ttt-企业讲师授课技巧班(唐平)

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1、TTT-企业讲师授课技巧班●课程大纲：导论：从“学“字开始的学习一、洞悉呈现原理1、深层思考：为什么我的课程不受学员的欢迎？2、面条理论：引人入胜的课程逻辑面条：你需要传递给学员的观点、技能、理念佐料：论证面条的论据，包括教学方法与培训环境设计3、现场练习：培训佐料在哪里—21种教学方法的收集，6种培训环境因素的收集4、对症下药：不同受训对象的方法坐标5、刺激学员右脑的三途径：三化原则的解析与运用复杂的问题简单化：学员的右脑都偏爱简单枯躁的问题生动化：巧用冲突、变化和体验专业的问题生活化：不要用专业来说明专业6、学员现场1分钟视频练习备

2、选主题：“我做培训师的三大理由”“培训师常犯的错误”二、谋定教学方法1、培训活动全景关系图：从最不重要的到最重要的培训师首先要解决的是培训的问题，其次才是培训师的问题2、虎头：开场立威三禁忌：过度谦虚—充分卖弄—飘忽不定六方法：悬念、实物、引言、故事（事件）、新闻、游戏3、龙身：五大经典教法的探析讲解讲述法设计—SCQA模式的构建现场演示法设计—实物、真人、图表推演案例分析法设计—背景-事件-问题-解决方案-启示反思-点评六大要素游戏带动法设计—开味盘、餐前汤、饭后茶视频冲击法设计—情节拐点、冲突4、豹尾：短小精悍学员不会因为你多讲就感

3、激你三禁忌：罗嗦过度—仓促意外—负面打击四方法：学员分享—讲师综述—领导寄语—声像回顾三、设计精美课件1、PPT课件进化四段论2、版式设计的九字决：加-减-乘-除与衡-正-序-齐-空网格与参考线的运用—边界控制与布局—模版巧用3、色彩应把握的要决与表达原理背景颜色—文字及填充色—版式色彩—对角线原理的运用4、动画呈现让内容结构化对比案例：结构化的冲击力动画组合—路径设置—演示资源插入与链接—计时与重复效果的运用5、共享：PPT演示常用快捷键6、蜕变练习：课件美化四、魅力呈现魔方1、台上建场的小诀巧：“三气”在培训师身上的运用2、手势黄金

4、框的运用：常用手势表达及肢语语言禁忌3、护士打针的哲学：点评的套路与步骤4、现场应变四种方法：四“了”在现场的作用5、缓解紧张情绪的五种方法：物理运动法、冥想法、问题转移法、“备则倍”法、解脱法结论：毕业呈现4设计一个5分钟的课程开场，综合评价以下要点：1、“三化“原则在教学设计中的体现；2、PPT设计的版式、色彩、动画要领在课件中的体现；3、六种开场方法在课程中的体现；4、台风呈现技巧及时间控制。【时间地点】2012年6月29-30日深圳【参加对象】内部讲师、培训专员、人力资源专员、项目经理、各部门经理/主管。【费用】￥3200元/人

5、(含培训费,教材费,午餐,茶点,税费),住宿协助安排，费用自理；【报名咨询】敖先生【报名热线】(0755)86222415　移动电话：13510936819　在线QQ：476304896（课程咨询）【承办单位】深圳市华晟企业管理咨询有限公司www.szhspx.com【报名流程】提前报名优惠！收到报名表后我会将参加培训的确认函发给您，上面有培训报到指引，课程费用可以转账或现场交费，外地学员酒店统一预订！变：真正有用的培训，我们不仅要看课后学员评估的分数高低，我们更应该关注学员在训后的行为变化，小班授课，TTT量化的数字指标及视频记录，让

6、你一眼就能看出学员在进出课室前后的变化，即便仅二天的综合班我们承诺：让您课前课后不一样！化：学员的一时变化不代表学员的行为永久固化，系统的课后跟踪及课后实践是学员行为内化的保证，随课程一起赠送的1G培训师速成浓缩资料是学员由“变”到“化”的核心动力。●课程简介：本课程通过对培训组织、教学方法设计、课程设计、辅导技巧的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的进阶技能训练，以帮助学员更快更有效地成长为一名出色的内部讲师。●培训收获：掌握培训师台上呈现的基本技法，包括眼神运用、语调控制、手势表达、气场营

7、造、点评套路、应变策略等；对教学形式的设计有更深刻的认识，颠覆教学设计中重内容轻形式设计思路，把教学方法设计和培训环境设计放在与内容同等重要的位置；建立素材收集通道，轻松拥有培训师的百宝箱；能独立进行PPT课件设计，对色彩、版式、动画的设计有一个全新的认识，让PPT的呈现不再俗套、凌乱、繁杂；●培训形式：30人以内的小班开课，采用讲师讲授、双向互动、案例分析、角色扮演和实战模拟等多元之训练方式引导下学习和演练，引导学员掌握要领，实现突破。●相关认证(可选)认证费用：高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费，不参加无须交纳)备　　注

8、:1.凡参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<企业培训师高级>>国际国内中英文版双职业资格证书，（国际认证／全球通行／雇主认可／官网查询；）2．凡参加认证的学员须提