小学一年级第一册音乐教学计划

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1、小学一年级第一册音乐教学计划小学一年级第一册音乐教学计划　　　　一、学生基本情况分析：　　　　1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。　　　　2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质肯定会存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。　　　　二、教学目标：　　　　1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。　　　　2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。　　　　3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。　　　

2、　4、培养爱国主义和集体主义精神。　　　　三、教材特点：　　　　1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。　　　　2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。　　　　3、建立了发展性综合评价体系，课后——“音乐小花在开放”包括：今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。　　　　四、教学重点、难点分析：　　　　1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。　　　　2、要积极创设生动活

3、泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，(教学论文　..)让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。　　　　3、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。　　　　4、发挥自己的特长，积极探索、努力钻研。　　　　五、教学进度安排：　　　　周次　　　　课次　　　　课题　　　　教学内容　　　　课时　　　　第1、2周　　　　第1课　　　　《好朋友》　　　　聆听《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》　　　　表演《你的名字叫什么》《拉勾勾》　　　　3　　　　第2、3周　　　　第2课　　　　《快乐的一天》　　　　聆听《

4、快乐的一天》　　　　表演《其多列》《跳绳》　　　　3　　　　第4周　　　　第1、2课　　　　机动　　　　2　　　　第5周　　　　第3课　　　　《祖国您好》　　　　聆听《中华人民共和国国歌》《颂祖国》　　　　表演《国旗国旗真美丽》《同唱一首歌》　　　　2　　　　第6周　　　　第4课　　　　《可爱的动物》　　　　聆听《三只小猪》《快乐的小熊猫》　　　　表演《动物说话》《我有一只小羊羔》　　　　2　　　　第7周　　　　第3、4课　　　　机动　　　　2　　　　第8周　　　　第5课　　　　《静静的夜》　　　　聆听《摇篮曲》《小宝宝睡着了》　　　　表演《闪烁的小星》《小宝宝睡着了

5、》　　　　第9周　　　　第6课　　　　《爱劳动》　　　　聆听《劳动最光荣》《三个小和尚》　　　　表演《洗手绢》《大家来劳动》　　　　2　　　　第10周　　　　第5、6课　　　　机动　　　　2　　　　第11周　　　　第7课　　　　《小精灵》　　　　聆听《小青蛙》《野蜂飞舞》　　　　表演《小蜻蜓》《小青蛙找家》　　　　2　　　　第12周　　　　第8课　　　　《小小音乐家》　　　　聆听《号手与鼓手》《会跳舞的洋娃娃》　　　　表演《法国号》《布娃娃弹琴》　　　　2　　　　第13周　　　　第7、8课　　　　机动　　　　2　[1][2]下一页