小学一年级第一册音乐教学计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的小学一年级第一册音乐教学计划　　一、学生基本情况分析：　　1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。　　2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质肯定会存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。　　二、教学目标：　　1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。　　2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。　　3、

2、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。　　4、培养爱国主义和集体主义精神。　　三、教材特点：　　1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。　　2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。　　3、建立了发展性综合评价体系，课后——“音乐小花在开放”包括：今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各

3、级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　四、教学重点、难点分析：　　1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。　　2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。　　3、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。　　4、发挥自己的特长，积极探索、努力钻研。　　五、教学进度安排：　　周次　　课次　　课题　　教学内容　　课时　　第1、2周　　第1课　　《好朋友》　　聆听

4、《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》　　表演《你的名字叫什么》《拉勾勾》围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　3　　第2、3周　　第2课　　《快乐的一天》　　聆听《快乐的一天》　　表演《其多列》《跳绳》　　3　　第4周　　第1、2课　　机动　　2　　第5周　　第3课　　《祖国您好》　　聆听《中华人民共和国国歌》《颂祖国》　　表演《国旗国旗真美丽》《同唱一首歌》　　2　　第6周　　第4课　　《可爱

5、的动物》　　聆听《三只小猪》《快乐的小熊猫》　　表演《动物说话》《我有一只小羊羔》围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2　　第7周　　第3、4课　　机动　　2　　第8周　　第5课　　《静静的夜》　　聆听《摇篮曲》《小宝宝睡着了》　　表演《闪烁的小星》《小宝宝睡着了》　　第9周　　第6课　　《爱劳动》　　聆听《劳动最光荣》《三个小和尚》　　表演《洗手绢》《大家来劳动》　　2　　第10周　　

6、第5、6课　　机动　　2　　第11周　　第7课围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　《小精灵》　　聆听《小青蛙》《野蜂飞舞》　　表演《小蜻蜓》《小青蛙找家》　　2　　第12周　　第8课　　《小小音乐家》　　聆听《号手与鼓手》《会跳舞的洋娃娃》　　表演《法国号》《布娃娃弹琴》　　2　　第13周　　第7、8课　　机动　　2　　第14周　　第9课　　《游戏》　　聆听《火车波尔卡》《捉迷藏》　　表

7、演《火车开了》《躲猫猫》　　2　　第15周　　第10课围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　《过新年》　　聆听《小拜年》《平安夜》　　表演《龙咚锵》《新年好》　　2　　第16周　　第9、10课　　机动　　2　　第17周　　创编与活动　　创编与活动　　2　　第18周　　音乐宫　　音乐宫　　2　　第19周　　复习　　复习