小学肃风整纪强化师德建设工作方案

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1、小学肃风整纪强化师德建设工作方案为贯彻落实双城市教育系统肃风整纪强化师德建设工作会议精神，进一步加强师德师风建设，努力办人民满意的教育，第三小学决定，自2014年9月至2015年3月，在全校开展肃风整纪强化师德建设活动。为推进工作开展，特制定本方案。一、目标任务以践行社会主义核心价值观为统领，以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍为目标，通过开展集中整治，严查一批违规违纪案件，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，整章建制，加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境，努力办好人民满意的教育。二、治理内容（一）教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（见附件1）。（

2、二）教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（见附件2）。三、方法步骤（一）思想发动（2014年9月30日前完成）1.结合单位实际，制定切实可行的集中整治工作方案，报教育局。2.充分发挥媒体作用，大力宣传相关政策规定，形成集中整治的舆论氛围。3.在本阶段活动中，集中安排时间，开展三学好，一座谈活动，三学好是学好《习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，要重点学习习近平总书记提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师和这些年，媒体报道了个别老师道德

3、败坏、贪赃枉法的事，对这些害群之马要清除出教师队伍，并依法进行惩处，对侵害学生的行为必须零容忍的要求，增强广大教师用师德规范自己行为的自觉性、主动性，恪守教师职业道德底线；一座谈是要对照依兰县高级中学教师冯群超事件，进行讨论、座谈，从中吸取教训，通过座谈，要把冯群超事件广而告之，警示我校广大教师引以为戒，教育广大教师增强廉洁从教意识。三学好，一座谈活动要求全覆盖、全参与，不留死角，做到尽人皆知。4.学校召开主题班会，发出《致学生家长的一封信》，宣传集中整治的要求和政策规定，积极争取学生、学生家长的支持和配合。5.学校要开展人人表态、三级承诺活动，教师向校长承诺、校长向局长承诺等，明确违约

4、责任和处理规定。承诺书一式三份，承诺双方各存一份，单位存档备案一份。学校承诺情况汇总后，于2014年10月10日前报市教育局人事股。（二）自查自纠（2014年10月30日前完成）1.学校要对照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，制定自查措施，组织每位教师开展自查。自查时间自2014年7月1日起，群众反映问题多、意见大的教师要延伸至上一年度。2.自查自纠过程中，要采取问卷调查、召开家长会、访谈学生及家长等方式，认真听取各方面意见。通过自查自纠，彻底将社会反映突出、百姓深恶痛绝的师德违规问题排查清楚。3.针对排查出的问题，制定落实

5、整改措施，规定整改期限。对自查发现的问题要及时整改，该纠正的纠正、该清退的清退。在自查自纠期限内，情节轻微、能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；隐瞒不报或顶风违纪的，按照有关规定从重处理。4．建立包保责任制，责任落实到人头，校领导班子成员包保重点教师，保证每一个教师都有一名校领导进行包保，明确责任。5．要设立并公布举报和举报意见箱，公开举报接待地址，在单位门口设立师德问题举报意见箱，受理师德问题举报。认真办理人民群众的举报和投诉，实行首问负责制，做到有诉必查，有错必纠。自查自纠情况于2014年10月30日前报教育局纪检监察室。（三）整改落实（2015年3月30日前完成）1.要针对自查自

6、纠发现的突出问题和薄弱环节，尤其是带有普遍性的问题，进行认真处理。进一步建立健全学生分班、座位安排、学生干部产生、评优表彰和学生综合素质评价等相关制度和具体流程，向学生和学生家长公开，接受监督。2.要把严禁教师收受礼品礼金和严禁组织要求学生参加校外有偿补课等规定，落实到师德师风建设和教师队伍管理全过程，作为教师年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据，坚决实行师德问题一票否决。3.迎接教育局组成的肃风整纪强化师德建设工作组的巡视和监督检查，强化执纪问责。4.集中整治工作总结于2015年2月25日前报市教育局人事股。四、组织机构组长:副组长：成员：五、工作要求（一）加强组

7、织领导。要强化党支部领导党风廉政建设的主体责任，促进党员领导干部廉洁从政，按照谁主管谁负责、管行业必管行风的原则，切实加强对本单位集中整治工作的领导，明确牵头和承办人，分解工作任务，形成全校上下联动、齐抓共管的工作格局。（二）落实治理责任。一把手对集中整治工作负总责，其他分管负责同志根据职责分工负直接责任。学校是责任主体，校长是第一责任人。（三）坚持常抓不懈。要坚持师德师风建设的长期性，分层次组织开展集中学习教育活动，每周集中两课时