常用公文的写作要点强化训练测试题三

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1、常用公文的写作要点强化训练测试题三1：决定的内容必须做到（）。A:体现党和国家的方针政策和法律B:请求单位各个领导人审批同意C:与上级机关、同级机关有关规定保持一致D:与本机关原有的各项规定紧密衔接，不要相互抵触或前后自相矛盾答案:ACD试题2：命令（令）具有以下特点（）。A:具有法定的强制力B:限定发布权限C:限定内容D:效用上不溯既往答案:ABC试题3：下列有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法，在确的是（A:总结报告是否属于正式公文尚有异议B:总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度C:总结报告为了达到一定理论

2、的高度，可以广泛收集材料D:总结报告无严格格式要求答案:AB试题4：答复询问的报告与其他类型的报告相比较，其特点在于（）。A:被动制发B:篇福短小C:报告的内容主要围绕询问的问题组织D:正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况答案:ACD试题5：工作报告的层次划分的依据（因素）有（）。A:时间顺序B:空间顺序C:工作发展阶段D:工作性质答案:ABCD试题6：通报在撰写时，下列要求应当遵循的是（）。A:通报应有新颖性B:通报的材料必须经过深入的调查核实，不得有半点虚假C:通报应融事、理、情于一体D:及时、快捷答案:ABCD

3、试题7：撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是（）。A:只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求B:对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来C:结合实际情况，对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意见D:以上三种说法都正确答案:AC试题8：有关通知的执行性，下列说法正确的是（）。A:因为通知是下行文，所以其内容要求下属单位坚决执行。）B:若通知是转发下级的公文，只要求所属单位有所了解C:即使是任免干部的通知也要求受文者服从通知的安排D:通知中布置的工作，所属单位必须执行、办理答案:CD试题9：通知与其他指

4、令性文件相比（）。A:比其他指令性文件灵活方便B:对于没有其他指令性文件那么多限定C:受文机关可根据实际情况时通知内容不予执行D:以上三项都正确答案:AB试题10：通知这类公文应用广泛，使用频率高，是因为（）。A:通知属于下行文，受文机关较多B:通知不受内容轻重繁简的限制C:通知广泛D:通知在撰写上较灵活，对格式无严格要求答案:BC试题11：下列事项能够制发通知的有（）。A:某公司聘用一名经理B:某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务C:某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件D:两单位之间商洽某具体事项答案:ABC试题1

5、2：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采用（）。A:望尽快函复为盼B:特通报表扬，以资鼓励C:上述要求，请予批准D:上述报告，如无不妥，请……答案:ABCD试题13：区别正文各层次的标注方法，常见的有（）。A:用数量词标示B:用小标题标示C:用惯用语标法D:用不同的自然段标示答案:ABC试题14：书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用（）。A:国务院公布的简化汉字B:异体字C:复合字D:繁体字答案:BC试题15：在什么样的情况下数字必须使用汉字？（）。A.在表述序数时B.在很庄重的句子中C.具有修饰色彩D.在词语中作为词素的

6、数字答案:BCD试题16：向直属领导机关制发的上行文，不可使用（）等文种。A:请示B:报告C:通知D:决定答案:CD试题17：指示具有哪些特点（）。A:法定广泛，不限制制发权限B:具有强制约束作用C:内容广泛、具体D:具有普发性答案:ABCD试题18：对重大行动作出安排的决定的写作要求是（）。A:讲清形势以说明其必要性、紧迫性B:阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性C:分条列款以增强执行者的操作性D:分清层次、明确词义，便于读者理解和执行答案:ABD试题19：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括（）。A:对事

7、物性质、程度、范围的划分B:有关职责的划分C:权利义务关系以及有效时空范围的确定D:所提各项措施和要求答案:ABCD试题20：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是（）。A:调查报告的主题要符合国家的方针政策B:调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意C:调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立D:调查报告的主题要求正确深刻，符合客观实际答案:CD试题21：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括（）。A:按时间顺序或工作发展阶段安排B:按对比的方式安排C:先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述D:按内容并

8、列写成若干问题或方面，分别予以叙述答案:ABCD试题22：下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（）。A:概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识B:告诉读者写作背景的有关情况C:给读者展示前景，发出号召D:以议论、提问的方式揭示全文主题答案:ABCD试题23：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是（