教师跟岗培训汇报材料

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1、教师跟岗培训汇报材料尊敬的各位领导、各位同仁：今天下午，我将在海门学习的情况向大家做以汇报。先谈谈海门新教育的办学思想及办学经验，然后针对本校践行新教育提出建设性建议。我今天尽量原生态展示为期三周所看到的和听到的，所谈的个人肤浅的看法和不成熟的建议，还请各位领导和同事们批评指正。一、学习背景全国目前有57个县（区）、2900多个学校300万师生加入新教育实验行列，汉滨区将于暑假全面加入新教育实验队伍。经区政府同意，选派一部分中小学管理人员赴江苏海门进行域外跟岗培训。两批次共100人，为期三周，这样的规模在近些年汉滨教育史上是第一次，海门新教育培训中心接待全国的学员，这样长的时间也是

2、第一次，时间最长的是四川的学员学习了10天。这足以显示区政府、教体局对这件事的重视、对教育的重视。江苏海门是全国新教育教师培训中心。海门市是县级市，GDP收入进入全国百强县20多名。距上海只有100多公里，区位优势明显。2015年海门中学参加高考2000多人，有16个考上清华、北大。中考、高考语文成绩名列江苏省第一。当前全国范围内的教育改革，主流有三种：新课程改革----改革的重点是课程改革和教材改革。围绕着素质教育和应试教育之争历经了十多年，用新教育人的一种说法叫：十年改革、基本失败。第二种是新基础教育改革---改革的重点是教师，他们认为教育的关键在教师，教师的问题解决了，学生的

3、问题就迎刃而解。第三种改革的主流就是当前风起云涌的新教育实验---改革的重点是课堂。学习方式。我们分初中组和小学组两组，初中组前两个周看小学，第三周看初中。通过听课、听主题报告、参观校园文化、观看卓越课程展示、向校长请教、座谈交流等形式学习。粗略统计一下，共听课22节，主题报告21场；参观了15所学校，小学9所，初中6所。小学有：海门师范附小、麒麟小学、平山小学、常乐小学、海南小学、海门市育才小学、德胜小学、天补小学、东灶港小学；海门东洲国际学校、正余初中、海南中学、悦来初中、四甲初中。二、新教育的理念与做法让师生沐浴新教育的阳光雨露，让师生过一种幸福完整的教育生活，或许是对新教育

4、的形象解读。海门市新教育师训中心吴勇主任阐释：新教育是以教师的专业成长为起点，以营造书香校园等十大行动为途径，师生共同过一种幸福完整的教育生活。所有学校在显著位置布置朱永新题写的大字：过一种幸福完整的教育生活。新教育的新体现在：新教育是一个变革的梦想、一种成长的激情；目的在于寻找教育的本真，还原教育的梦想；教给孩子生活、生存的方法，培养其兴趣爱好，寻找幸福感；新教育是一种信仰，强调实际行动，主张行动就有收获、坚持才有奇迹；新教育最终要教给孩子一生受用的东西，真正实现德智体美劳全面发展。新教育从2009年开始，呈星星之火、可以燎原之势，发展到现在。孩子的童年只有一次，所以新教育实验只

5、能成功，不能失败。新教育的十大行动：1、营造书香校园---晨诵、午读、暮省；2、师生共写随笔---教师写教育叙事；3、聆听窗外声音---带领学生参加社会活动；4、培养卓越口才---演讲论辩活动培养沟通表达能力；5、构筑理想课堂---实现高效追求个性课堂；6、建设数码社区---师生通过络学习交流；7、推进每月一事---每月开展一个主题活动；8、缔造完美教室---通过课堂、生活、教室记录孩子成长史；9、研发卓越课程---教材二次开发和整合；10、家校合作共建---学校家庭学生三位一体。三、校园文化建设----一校一品、特色发展新教育的十大行动不可能齐头并进全面展开。很多学校选取了营造书

6、香校园、研发卓越课程等三四件工作重点突破。他们结合学校的地域特点或历史传统，打造出自己学校的特色，实现了一校一品、特色发展。海门市海师附小以童话为特点，以金钥匙雕塑、金钥匙文化长廊，突出学校以童话的金钥匙开启儿童智慧之门的校园文化特色；麒麟小学位处中国红木之乡麒麟镇，学校围绕红木知识开发社团课程；平山小学诗意发展：诗意环境、诗意课程、诗意课堂、诗意行动，孩子们淌洋在诗意的生活中，怎能不幸福，怎能不快乐；常乐小学位于清末状元张謇故里---常乐镇，他们着力打造弘謇文化、和乐课堂；天补小学以女娲补天的故事为原型，越剧课程成为其校本特色课程。区域推进学校特色建设，激发了学生、教师的无限潜能

7、。这是一条通往幸福生活的道路，在路上可以看见不同的风景。各色娇艳的花朵在海门的大地上怒放。四、研发卓越课程和社团展示活动卓越课程研发是指在执行国家课程和地方课程的基础上，鼓励教师对教材进行二次开发和整合。海门各校都编排课本剧（苏教版），比如麒麟小学的《卖火柴的小女孩》。他们的很多节目是上央视的。社团课程研发是卓越课程的有益补充，就是我们通常所说的兴趣小组。社团课程研发要成立工作室，仅靠个人的力量是走不远的。要内涵发展就要遵循：课程的缘起、课程的探索、课程的具体实施方案