先进教师经验交流

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1、先进教师经验交流第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:先进教师经验交流发言稿第二篇:先进教师经验交流材第三篇:先进教师经验交流材料第四篇:先进幼儿教师经验交流材料第五篇:教师节表彰先进教师教学经验交流材料更多相关范文正文第一篇:先进教师经验交流发言稿先进教师经验交流发言稿各位老师,大家好!首先非常感谢大家给了我这个殊荣.说起要经验交流,我想了一晚,实在不知道要写什么,因为我所做的事情其实和大家一样,一样的普通,一样的繁琐.其实,还有很多老师比我做得更多,做得更好,所以我觉得每个老师都是优秀的,都是先进的.今天不能说

2、是经验交流,只是我对自己工作上的一点反思。作为一名英语教师,我的工作和其他老师的工作一样,都是与琐碎重复这两个词语密不可分,而我们能做的就是给予足够的耐心和一颗平常心,我带班的要求首先让学生先怕我,再在说服教育的基础上,引导加督促逼着他们去学,然后让学生明确学习的重要性,变主动学习英语。要让孩子们怕我,这个怕不是害怕,而是让他们感受到我的严格.这个在一开始的教学中明确的向学生提出要求,要求非常重要,因为你的坚持会让孩子们觉得老师对这个问题很重视,老师很认真,自己不能随便对待.当然,在训练的时候也要观察一下孩子们的情绪,如果有出

3、现不耐烦的,可以将集体训练转变为角色扮演,一对一模拟.一个人扮演老师,一个人扮演学生,这样既让他们觉得有趣,又让他们观察中得到巩固.当然这个训练不是一堂课或者两堂课就能完成的,而是在每天的语文课上只要发现有拖音问好,站得歪歪扭扭的现象都要重新再来一次.学生在反复的训练中知道老师管得很细,很严,自然就心生敬畏.但是这个度要掌握好,不能让学生离你太远,这样又散失了亲切感,会和学生有距离学生在反复的训练中知道梁老师管得很细,很严,自然就心生敬畏.但是这个度要掌握好,不能让学生离你太远,这样又散失了亲切感,会和学生有距离当然,作为一名

4、教育工首先必须有强烈的责任心,在教育教学中,我始终以对学生负责为自己做老师的原则,因为教书育人是教师的天职。在我的教学生活中,也曾遇到很多烦恼,有时工作累了,有事被学生气着了,有时我也想只要完成自己的任务就行了。可是,看着一双双求知的的眼神,仿佛听到为人父母的心声,回过头来,我又投入了忙碌的工作之中,我想,这是一种责任在鞭策着我吧。以上仅是我对语文教学的一点浅薄理解和不成熟的认识,希望各位领导和同仁们在今后的工作中多多帮助和指导,我有决心在今后的教学工作中更加努力的去钻研、去实践,去探索!为振兴我镇教育事业做出自己不懈的努力。

5、第二篇:先进教师经验交流材个人教学经验交流材料大家好!我叫xxx,是茜洼小学一名普通的教师,自参加工作以来,我本着教书育人的宗旨,踏踏实实做好本职工作,经过一年多的努力,在工作中取得了一定的成绩,有幸受到县委、县政府的表彰奖励,并且很荣幸能和这么多优秀教师一起交流学习。在大家面前,我是浅薄的,发言有不妥之处,敬请各位老师指正。叶圣陶老师曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”初上岗位的我对叶老所说的这颗“心”有了自己的体会和理解。一、对待工作要安心我觉得,一个人要想做好一份工作,最基本的一点就是要安心。选择了教师,就选择了清

6、贫,日本著名教育家小原国芳说过:教育是没有物质实惠的神圣事业,有物质欲望的人压根儿就不能成为教育者。教师的工作是清苦的,既无显赫的地位,也没有丰厚的物质待遇。教师的工作是平凡的,没有轰轰烈烈、动人心魄的大场面,也没有举世皆知的辉煌业绩。选择了教师这一职业,就意味着选择了吃苦。教师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,老师拥有教不完的学生,当他们自觉地将自己的全部精力和感情投入教育事业中并为之奋斗,从中体味学生成长的快乐,享有“桃李满天下”的幸福。在追求社会价值的过程中找到个人的幸福与快乐,实现人生的真正价值。我明白只有安

7、心于这个职业,我才会有好的心态,有好心情去做好工作中的每一件事情。秉承这一信念,我一直兢兢业业,不敢有丝毫地懈怠,只为了心中的那一个梦想,我想说,选择了讲台,我无怨无悔。二、对待学生要用心作为一名教师,我尊重、热爱我的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们。没有爱就没有教育,一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等的对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。我一直把“关爱每一个孩子”

8、作为自己的座右铭。关爱着每一位学生,与孩子们一起学习,一起活动,一起游戏,既做孩子们的师长,又做孩子们的朋友,细心地观察孩子们的举动,洞察他们的思想,对需要鼓励,需要教育的学生都给予极大的耐心。记得上学期我为一年级班主任,由于孩子们年龄小,所以经常由我来拖地板,擦玻璃,使孩子

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