科举状元的巨大成就与高考状元的全军覆没

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1、科举状元的巨大成就与高考状元的全军覆没“状元”是一个我们耳熟能详的词汇，并经常出现于我们的生活当中。尤其是到了每年的高考期间，“文科状元”、“理科状元”、“省状元”、“市状元”都会成为媒体和大众关注的焦点。与此风气相呼应，各高校之间也很注意对状元的争夺，并以招收到状元的多少作为衡量学校综合实力的重要指标。这一切，无疑都是中国古代状元文化的历史延续。一“状元”这个词的历史，起码可以追到唐朝。依唐制，举人赴京应礼部试者皆须投状，其居首者因此被称做状头，又名状元。因其为殿试一甲第一名，亦称做殿元。中状元者号为“大魁天下”

2、，是科名中最高荣誉。所以，状元指的就是古代科举的殿试第一名。不过，有时状元之名也不一定用得那么严格，唐时的新进士、宋时廷试列一甲者，都可能被称为状元。说到状元，就不能不简单介绍一下中国古代的科举考试。科举制度是在汉魏以来察举制度基础上经漫长演变发展而来的，是在以德取人、以能取人基础上突出以文取人的一种全新的选官制度，是一种公开考试、公平竞争、择优录取的人才选拔制度。具体而言，是由朝廷开设科目，士人自由报考，主要以考试成绩决定取舍。一、现在的高考状元们，中了状元等于人生失败现代的我们，从三岁开始接受学前教育，六岁上小

3、学六年，13岁上初高中学六年，19岁考大学一般是四年本科23岁毕业，现在大部分人都想读研三年。不加读研，共需要接受现代教育20年才能走入社会，走入社会，我们能做什么呢？大家可以思索一下。现在看看高考最好的各省状元们的人生答卷的成绩吧！中央教科院的调查结果：“我们调查了恢复高考以来的3300名高考状元，没有一位成为行业领袖”（见《上海教育》2011年12A期第34页）。不止如此，他们还有另一个调查结果：“调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家，发现除了科学家的成就与学校教育有一定

4、关系外，其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。”（同上页）进一步的分析统计说明以下事实：事实一：1977年以来，全国34年的高考状元（高考分省计分，3300名÷30个省市区÷34年≈3.2名，应该一个没漏啦），都没成为社会活动家、或企业家、或艺术家，也没在任何一个行业成为领军人物。事实二：不知科学家的工作属不属于一个行业？如果属于，那就意味着：高考状元们也没成为一流科学家。事实三：社会活动家、企业家、艺术家能获成就的大小跟他所受的学校教育并非正相关——即是说，学习成绩优秀的不见得能成这些“家”，而学习成绩不

5、怎么样的则不见得不能成这些“家”。事实四：科学家的成就与学校教育有一定关系——“一定关系”是多大的关系？强正相关、弱正相关、不同层次的科学家正相关程度不同？文章里没解释——不过我们都知道，爱因斯坦读书的时候成绩并不怎么样，而且这样的例子还不少。二、古代的科举状元们：状元约等于成功古人6岁入塾，如《礼记》所说：“七年小成，九年大成”。就是说约在15岁就可以有能力参加科举了（当然并不是一定能考上，可是现在的学生你让他初中毕业考大学是绝对考不上的呀！）。在这几年间，应考的书生要背诵多少书呢？据程羲在《中国历史帙闻》一书中

6、统计，《论语》11750字；《孟子》34685字；《礼记》99010字；《左传》196845字，合计起来，共有401179字。这40多万字，全都要背熟精通，烂熟于心。此外，还要看大量的注释和其他非读不可的典籍、史书、文学书籍等。可见，状元并不是样子货，没有真才实学，是绝对不可能做到这一点的。“三更灯火更鸡，正是男儿立志时。十年寒窗无人问，一举成名天下知。”据不完全统计，古代正史有传和有作品传世的状元，其分布情况如下：朝代状元总数正史有传的状元人数占状元总数的百分比有作品传世的状元人数占状元总数的百分比唐146191

7、3.473424.11五代15213.3316.66宋1185647.455243.38辽5459.2610.18金28932.11725元32618.7620.62明903741.113640清1142824.565649.12总计5911532618831.75资料来源：萧源锦：〈状元史话〉，重庆出版社2004年版，第217-218页。状元以科举入仕，在《二十五史》中列有传记者，共计唐代状元王维等34人，五代至宋代王溥等56人，辽金元郑子聃等9人，明代吴伯宗等36人，清代刘子壮等56人。如果再进一步，探讨其具体

8、在传记中的分类，则可知道，这些古代状元中的佼佼者们，分布散见于“列传”、“文艺传”、“儒林传”、“文苑传”、“忠义传”、“文学传”、“能吏传”、“奸臣传”、“循吏传”等。在二十五史中，其所列的专传和所收录的人物，实际上是一种人才统计的归类，大体反映出中国古代的人才价值取向，纵观历代状元的入传情况，他们大致可以分为以下几个类型：甲、才高八斗的文艺状元。读书人以