社交语言逻辑复习资料

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1、第一章语言与社会交往第一节交际能力与语言交际一、相关概念：1.交际：就是人与人之间的往来接触。任何人都生活在人际关系之中。人们进行交际的目的是协调彼此的关系，沟通彼此的感情。2.交际能力：就是一个人运用言语手段（口语或书面语）和副言语手段（体态语/）来达到某一特定交际目的能力。二、交际工具的类别1.言语交际：语言是人类最重要的交际工具2.副言语交际：包括红绿灯、旗语、电话代码、体态语/身势语（如眉目传情、眉飞色舞、眉来眼去；点头、摇头；鞠躬、点头哈腰；亲吻、拥抱等等）第二节语言交际的类型根据不同的分类角度，可以分为7大

2、类14小类：一、口头交际和书面语交际根据交际所用语言的形式1.口头交际：广泛性、随意性、多变性、生动性、创新性2.书面交际：选择性、集中性、稳定性、平实性、保守性二、人际交际和大众传媒交际根据交际语言是否借助大众传播媒介。1.人际交际：包括口头形式（交谈、演讲、讨论、论辩、记者招待会、打电话等）和书面形式（书信、通知、公文、解说词、电报、板报等）2.大众传播交际：包括口头形式（广播、电视、电影等）和书面形式（报纸、刊物、书籍等）三、同方言（语言）和异方言（语言）交际根据交际所使用的语言或方言的不同。1.同方言（语言）交

3、际：南京话；英语2.异方言（语言）交际：河南话/山东话，广东话/福建话，挪威语/瑞典语/丹麦语，汉语/英语（我和叶明的谈话）四、双人交际和多人交际根据交际者人数的多少1.双人交际：两个人一对一的交际2.多人交际：三个或三个以上人的交际五、个性交际和非个性交际根据交际者身份和角色关系的不同1.个性交际：交际者以个人身份出现（一对一交际、少数人对少数人交际）2.非个性交际：交际者以团体名义出现（法人代表）六、直接交际和间接交际根据交际是否需要第三者中介1.直接交际：2.间接交际：药家鑫-药庆卫-马延明（代理人）-兰和（律师

4、）——律师-张显-王辉（张妙老公）-张平选（张妙父亲）七、单向交际和双向交际根据交际者表达思想、传递信息是单方面的还是双方面的1.单向交际2.双向交际第三节语言交际的过程一、语言交际的过程包括话语生成过程和话语理解过程1.话语生成过程：包括四个环节（1）表述动机的产生阶段：（2）表述意图阶段：（3）内部言语阶段：（4）扩展的内部言语表达阶段：以上四个环节连贯进行的，之间并无明显的界限。2.话语理解过程包括两个环节（1）话语感知阶段。（2）意义理解阶段3.语言交际的过程编码→发送→传递→接收→解码第四节语言交际的规律、语

5、言交际的心理障碍及其克服方法一、语言交际的规律1.实现交际目的有赖于言语行为的自我控制。2.应遵守量力性的原则。3.保持言语表达的自我本色。4.了解交际对象，把握住交际双方的特定关系和心理因素。5.顾及交际场合。6.要适应当时的社会环境，注意语言和社会的“共变”。二、心理障碍的特征当众说话的心理障碍每个人表现得五花八门。但是，主要有以下特征：表情尴尬，肌肉僵硬；呼吸急促，说话变调；神情慌张，全身发颤；语无伦次，动作失常；满脸通红，头顶冒汗；低着脑袋，不敢抬头。三、心理障碍形成的原因：过于注重别人对自己的评价；自卑心理；

6、性格内向、孤僻；准备不足；缺乏实践。四、心理障碍的克服方法1.增强自信心；2.改造个性中的积极因素，积极交往；3.充分准备，胸有成竹；4.加强自我锻炼；5.学会控制自己：（1）调整呼吸法（2）语速控制法（3）闭目养神法（4）饮料摄入法（5）气氛转换法第一章语言交际与社会文化第一节交际环境一、什么是交际环境交际环境是指构成语言交际的客观因素。围绕着语言交际的时间、地点、场合、对象、上下文等都是语言交际环境。这些对说写者来说，都是交际时必须认真考察的客观因素。二、交际环境的类别根据不同的分类角度，可以分为两大类四小类：（一

7、）根据交际的基础分类根据交际时以交际双方的共识为基础还是以语言社团一切成员的共识为基础，分为：1.主观因素：是指以交际的一方或双方的独特经验为基础而形成的制约言语交际的因素。包括交际者所特有的思想特征、心理特征、行为特征和习惯等带有交际者主观特点的印记。1.客观因素：是指以语言社团一切成员的共同认识和经验为依据而形成的参与语言交际的因素。（一）根据是否对语言交际起直接制约作用分类1.直接因素：对语言交际起直接制约作用的因素。包括时间、地点、对象、心情等。直接因素可以由语言表达出来，我们称之为“语言因素”；也可以由语言之

8、外的其他因素表达出来，我们称之为“非语言因素”。2.间接因素：对语言交际起间接制约作用的因素。包括社会文化背景、典章制度、风土礼俗等。第二节交际环境的作用交际环境具有对话语中省略部分的补足作用例如：买票（公交车上、火车站）“水！”（沙漠里、病床上、防洪大堤上）二、交际环境具有排它作用主要起到分化歧义的作用，使多义词和多义句式在一定