四年级语文上册期末检测试题

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1、学校班级姓名学号装订线北师大版四年级语文上册期末检测试题得分第一部分：日积月累展示厅（共51分）一、我能拼得准，写得好。（10分）jǐnshèndǐchánɡyuòhuòqiānshānwànhè kānɡkǎilǎnduòzūnxúnhuòránkāilǎnɡ二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。（5分）1．小明躲在屏（）风后面屏()息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。（bǐngpíng）2．随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈()现出各种奇异的色彩。（chěngchéng）3．小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（）拿出去和别人打（）去了。（仗、杖）4．这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了

2、，便主动向调皮鬼道（），他真是太（）让了。（谦、歉）5．“缘”字是多义字。①因由,原因；②沿,顺着；③因为。在下列句子中，“缘”的意思各是什么？请填写序号。*周红无缘无故地打了我一下。（）*我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。（）*这里一片荒凉，你缘何至此？（）三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。（5分）驱（　　）　辩（　　）微（　　）薯（　　）卷（　　）躯（　）辨（　）徽（　　）暑（　　）券（　　）四、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。（4分）因才施教（）由然而生（）年近古希（）拾金不寐（）慢山遍野（）全神掼住（）亭台楼格（）澄目结舌（）五、我能把下列课文中的成语补充完整，

3、这是我的积累收获。（5分）（）（）动听身（）其境面面相（）心（）神往断（）残（）千（）一发心旷神（）理直气（）（）然而止栉风（）雨六、我能辨别下列词语，并能选择恰当的词语填空。（2分）1．（鼓舞　鼓励）*面对强手，小明有点紧张，老师（　　）他勇敢迎战。*这首歌成为（　　）人民的战斗号角。2．（夸耀　夸奖）*妈妈一个劲地（　　）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。*住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（　　）说：“我生活在这里真快活！”七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。（2分）虽然……但是如果……就　　（１）（）没有辛勤的劳动，（）享受不到收获的快乐。（２）（）大家劳动很辛苦，（）没有一个叫苦叫累的

4、。八、我能按要求写句子。（4分）1．用带点的词写一句话：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。4．给句子“减肥”：三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。九、我能将乱句排好队。（5分）（）接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针线穿过纽扣的小孔。（）然后，在线的末端打上一个结。（）这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。（）首先，我把线头对准针孔，把又细又长的线穿过针孔。（）最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。十、我从课文中学到了很多知识。（9分）1．孔子是我国春秋时代的大教育家，对中国的教育事业产生了深远的影响，因此，后人称其为“”。2．世界上还有一种最值得珍视的桥

5、，那就是以、谅解、、和构筑起来的无形桥。3．由田汉作词，聂耳作曲的《》被称为“中华民族的最强音”；《月光曲》是德国著名的音乐家谱写的。4．则其善者而从之，。5．一道残阳铺水中，。6.写一则你积累的谚语：。学校班级姓名学号装订线第二部分：开心阅读解剖室（共19分）我能将学到的阅读方法，阅读课外短文，并能回答相关问题。（19分）猴子拉锯木匠拉锯子多么好玩，“叽咔叽咔”，调儿挺美，挺欢。两只猴子看了，手脚痒痒，它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯，一段树枝桠安放在中间，拉呀，拉呀，它们同时用力，奇怪，怎么听不到曲调回旋？一只猴子左捉摸右捉摸，发现了秘密，大声叫喊：“蠢东西，我在拉你就该推呀，

6、别光会卖力，脑子也该转转。”另一只猴子很不服气，它想方设法要使对方难堪：“不是叫拉锯吗？那就得拉，干吗让我锯？你这笨蛋！”两只猴子还是你也拉，它也拉，汗水盈盈，像是拔河一般，“啪哒”一响，锯子四分五裂，猴子摔倒了，老半天不会动弹。1．“蠢”的读音是，我来给他组两个词、。（3分）2．下面的字都是多音字，我能标出它们在本文中的读音。（2分）(1)曲（qūqǔ）调回旋。(2)脑子也该转（zhuǎnzhuàn）转。3．根据下面的意思在文中找出恰当的词语。（2分）（1）思索和筹划办法。（）（2）形容支离破碎，不完整。（）4．我认为值得积累的词有：（2分）5．我找出的一句比喻句：（在文中用横线画出来）（

7、2分）6．两只猴子之所以拉锯失败，原因是。（4分）7．猜想一下，故事又会怎样发展呢？我来续写一段结尾。（4分）第三部分：妙笔生花大观园（共30分）课外你最喜欢做什么？仔细回忆一下，把你做过的最有趣的一件事写下来，要想清楚想些什么，后写什么，怎样把有趣的事情告诉别人，题目自拟。字数在400字左右。