五下品德与社会下册课本内容整理

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1、五下品德与社会下册课本内容整理第一单元爱美丽的生命(1)、种子钻出泥土，长成参天的大树；鸟儿破壳而出，飞上高高的蓝天；我们从哇哇啼哭的婴儿，成长为茁壮的少年。生命是多么伟大，多么神奇，世界因为有了生命而美丽。(2)、从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生旅程，体验着生活的斑(bān)斓(lán)色彩。爱，就像流淌在心田中的清泉，滋润着我们，使我们茁壮成长。(3)、生命因为唯一而珍贵，生命因为顽强而精彩。即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。因为，只有拥有希望，生命的奇迹才会发生。(4)、只要生命存在，人生就有无限的可能。珍爱自己，我们就能不断创造生命的价值。(5)、站

2、在人生的起跑线上，我们每个人都有平等的机会。(6)、天生我材必有用。(7)、时间为我们刻下生命的印痕：从呀呀学语到学会走路，从尽情玩耍到上学读书，每一段记忆都充满快乐和喜悦，我们就这样悄悄长大。(8)、成长的快乐是生命中最美的礼物。(9)、遇到烦恼可以①和长辈谈谈心，②查查书刊，③跟好朋友说说悄悄话。(10)、悄悄长大的心情难免有些青涩，这是每个人都要经历的过程。在成长的路上遇到烦恼，不必着急，想想办法总能过去。(11)、男孩女孩是生命世界中最美的风景线。正是因为有了男孩和女孩，才使得这个世界如此多彩。(12)、生命赋予我们不同的特点，男孩女孩各有各的可爱之处，我们相互理解，相互欣赏，相互尊

3、重，生活才更加充满情趣。(13)、你认为男女同学怎样交往最合适？1.应该学习对方的长处，有困难的时候相互帮助。2.男女同学还是要保持一定的距离，毕竟男孩女孩不一样3.就像男生跟男生，女生跟女生交往一个样。(14)、如果没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。身体是生命的载体。拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章。(15)、保持身体健康的第一个答案就是：拒绝不良生活方式。(16)、世界卫生组织宣布：身体的健康和寿命60%取决于自己，15%取决于遗传，10%取决于社会因素，8%取决于医疗条件，7%取决于气候等自然条件。在60%的个人因素中，不良生活方式是造成疾病的主要

4、因素。(17)、毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。远离毒品，这是我们必须铭记的一句警言。(1)、毒品是指鸦片、海洛因、冰毒（甲基苯丙胺）、吗(má)啡(fēi)、大麻、可卡因以及其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，其危害令人触目惊心的。(2)、吸毒是违法行为。早在1990年12月28日，全国人大常委会就通过了《关于禁毒的决定》。《决定》第八条规定，对于吸食、注射毒品行为的人，由公关机关予以拘留、罚款、强制戒除，进行治疗、教育；强制戒除又复吸者，可以实行劳动教养，在教养中强制戒除。《决定》第十五条还规定，每个公民对吸毒、贩毒、制毒等违法犯罪活动，有检举揭发的义务。(3)、每年的6月26日

5、是国际禁毒日。(4)、生命在于运动，良好的体魄可以通过体育锻炼来获得。为了促进身体的正常发育，保证充沛的学习精力，我们每天必须进行适当的体育锻炼。(5)、坚持体育锻炼的方法：1.选择自己喜欢的，适合自己的运动项目；2.邀请家人、朋友一起锻炼更有意思；3.定期总结，写下体育锻炼对自己的帮助，体验成就感。第二单元规矩与方圆(6)、生活处处有规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会一团糟。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”规则就像大千世界的红绿灯，茫茫人海的导向标，我们生命的安全索……(7)、开展集体活动时，有了明确的规则，并且大家都能自觉遵守，这样才能保证活动顺利进行。(8)、我知道的规则：1

6、.下象棋不能“飞象过河”；2.起跑时脚不能踩线；3.听报告时要保持安静；4.上下楼梯要轻声、靠右行；5.升国旗时，要肃立、敬队礼；6.上课时，要专心听讲，大胆发言；7.考试时，要认真答题；8.在阅览室看书时，要保持安静。(9)、为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。(10)、人们常说，没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。我们接受规则，也享受着规则带来的好处。(11)、你认为哪些规则对你产生了良好的影响？(12)、“不迟到”的规则提醒着我们培养良好的时间。(13)、“对人有礼貌”，让我们走到

7、哪儿都是受欢迎的小客人。(1)、“公平竞争”的规则给我这样的启示：想要什么，想得到什么，要凭自己的实习。(2)、在人生路上，我们要不断学习自省，学习自我约束，学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长，帮助我们进步。(3)、社会生活中处处都有规则，有的形(xíng)诸(zhū)笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为，使生活安全协调、井然有序。(4)、如果没有规则的制约。社会秩序就会变得混乱。