欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:8910364
大小:17.50 KB
页数:2页
时间:2018-04-11
《七年级下历史教学计划(韩)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级下期历史教学计划韩晓燕一、教材体系分析:本期将完成初一2个班和初三8个班的历史教学任务。初一年级为中国古代史,教学内容安排了第六至九共4个学习主题,21课。第六主题讲述中国古代社会的繁荣时期——隋唐的历史,其中从政治、经济、民族关系及对外交流等方面重点介绍唐朝的繁荣和全面开放。第七学习主题讲述辽宋至元朝政权并立、交替及南方经济发展的状况,突出民族关系的发展及经济中心的南移。第八学习主题讲述明清时期统一的多民族国家的巩固和发展,以及这一时期所隐藏的社会危机。第九学习主题集中讲述隋唐至明清时期的文化成就。中华文明的发展
2、仍是贯穿本册的基本线索。初三年级本学期学习的是世界史。主要的教学工作是迎接2013年中考,所以在上好世界史新课的同时要做好中考复习工作。二、学生情况分析:本期我所教初一年级1班为平行班,8班实验班,学生普遍存在的问题是基础知识薄弱,学习习惯较差,学习注意力不能集中,对感性的事物兴趣较大,缺乏理想思考。因此,本期需要重点解决的问题是抓教学常规,抓课堂效益,抓分层教学.。初三学生优生不多,中等生和差生多,学生一遇到疑难问题解决不了。综合来看,大多数学生学习积极性很高,上课发言积极,基础知识掌握比较好,就是个别学生手懒,不愿写
3、,针对上面情况,本学期采取提优补差措施,提高优秀率是当前最主要的,使学生的成绩快速提高。三、学生需要掌握的知识和技能水平和程度度:本期学生应完成七年级下册和九年级下册的全部内容,指导学生初步学会按时间顺序观察历史的发展和变化,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和初步的分析、综合、比较、概括等认知活动,对有关的历史问题进行简要的评述,培养学生的历史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。学科“培优”学生名单:陈希婧徐珑鉴
4、罗洲阳任航李潇王科董文风蒋子健屈凡陈秦宇裴燕许雅雯周灵成林宗莹符婷婷曾尚静王胤鹏尹智贤李玖辉谢瑞冯廷婷邓文吉罗昊姚力睿李治龙张宏伟熊蒋艳朱鑫玥冯雪利陶欣然周顺龙何鹏陈玉嘉景云龙白开帅徐樱嘉学科“培优”具体措施:1、加强优生基本技能的培养2、加强课堂知识和课外知识的拓展3、加强优生地理素养的培养学科“补差”学生名单:石露巩国轩张靖若蒋梦娇欧阳林伟刘燕妮刘欣昱龚可何晴茜李华宇唐诗展卿童文粟陈颖盈蒲禾梅周娇张一心李国栋高渝麒唐杰学科“补差”具体措施:1、抓课堂常规,课前准备、上课、听课、练习2、抓课堂效益,重点在学生动手能力方
5、面3、抓分层教学,课堂提问、作业练习、评价方面体现分层教学4、加强学困生的辅导填写日期:2013年2月27日
此文档下载收益归作者所有