小学英语毕业总复习-词汇部分

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1、第一篇词汇复习高分策略指导与实战训练词汇高分策略1.将单词与意思的记忆同步进行,特别是3-5年级的单词,很多同学忘记了单词意思,在做题时竟然说出“这个单词没有学过也来考试”的笑话来!比如看见“naughty”,你的脑里要立刻想到“调皮的“。2.将单词的多种形式同时记忆。名词同时记忆它的复数形式特别是不规则的形式,这是考试的焦点,比如:mouse—mice;动词同时记忆它的现在进行时、动词第三人称单数形式以及一般过去式(不规则动词是考试焦点。)比如:go—going—goes—went;;形容词、副词同时记忆它的比较级和最高级(不规则变化是考试焦点)比如:good,well—better—

2、best;.(具体讲解详见本书语法部分)3.将单词的记忆纳入句型、课文的记与背诵,实现单词的意义化和整体化,有利于顺利完成短文填空测试和写话测试。4.在单词的复习过程中注意有机的重复,特别是抓紧几个关键时机:每次听写、考试后,早上上学前,晚上睡觉前;注意一定要重复、重复、再重复!.5.单词记忆逐步缩小化。对于那些记得非常牢固的单词,我们就没有必要再那么频繁地去记忆。我们要将那些“顽固派”单词——经常错的单词,列入我们单词记忆的“黑名单”,尽一切办法把他们记住。第一节词汇分册记忆第一册(三年级上册)(一)基础训练部分(用英语写出下列单词,并反复朗读记住他们。)1.怎样2.你呢3.好4.是5

3、.你、你们6.你好吗?7.好、身体好8.好、行9.手10.脸11.耳朵12.眼睛13.美14.鼻子15.嘴巴;口16.手臂17.腿18.脚19.但是20.这21.是22.那23.我的24.哪里25.铅笔26.在…的上面27.书桌28.床29.在…的里面30.桌子31.钢笔32.椅子33.盒子34.橡皮35.尺子36.不37.不是38.不是39.书包40.书41.给你42.这里43.在这里44.打开45.请46.我(宾格)47.打开48.谢谢49.那是50.行;好51.是的;对52.我53.一个54.对;正确55.对56.它是57.是什么58.我59.我们(宾格)60.让我们61.现在62

4、.喜欢63.英语64.用英语65.画66.…的67.一幅…的画68.颜色69.红色70.蓝色71.绿色72.橙色73.黄色74.粉红色75.紫色76.苹果77.蛋糕78.白色79.汽车80.黑色81.褐色82.灰色83.球84.飞机85.鸟86.公共汽车87.自行车88.轮船89.卡车90.小船91.出租汽车92.他(她、它)们93.这些94.一个95.很多96.多少97.有98.非常(二)闯关见英雄(写出下列单词的中文意思,并大声朗读。)1.morning2.children3.thank4.afternoon5.thanks6.Mrs7.evening8.wash9.brush10.

5、all11.right12.Allright.13.dad14.clean15.mum16.teeth17.draw18.touch19.toe20.raise21.right22.left23.ouch24.body25.pencil-case26.pencilsharpener27.pack28.lend29.dear30.Ohdear!31.there32.overthere33.know34.Idon’tknow.35.rainbow36.paper37.use38.coloured39.girl40.lip41.sit42.down43.Sitdown.44.story45.t

6、ime46.Hurry!47.turn48.page49.spaceship50.about51.alien52.motorbike53.shape54.circle55.triangle56.square57.rectangle58.finger59.thumb60.line第二册(三年级下册)(一)基础训练部分(用英语写出下列单词,并反复朗读记住他们。)1.树2.谁3.她4.奶奶5.爷爷6.对的7.女儿8.父亲9.母亲10.兄弟11.姐妹12.叔叔13.姨14.儿子15.他16.那么17.他的18.堂兄弟19.老的20.关于21.她是22.他是23.对的24.有25.小孩26.小孩(

7、复数)27.他(他、它)们的28.关于29.……呢?30.美丽的31.高的32.矮33.那些34.男孩35.女孩36.看37.和…在一起38.妇女39.看…40.逗人喜欢的41.婴儿42.强壮的43.长的44.农场45.有(he)46.任何47.一些48.大的49.奶牛50.鸭子51.鹅52.鹅(复数)53.鸡54.山羊55.绵羊56.马57.喜欢58.狗59.猫60.宠物61.不62.小的63.尾巴64.家兔65.鱼66.来自67

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