中文windowsxp电子教案

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1、计算机应用基础教案微机教研室二〇一〇年九月计算机应用基础课时安排总教学课时102第一章计算机基础知识8课时第一节了解计算机2课时第二节认识微型计算机2课时第三节微型计算机的输入/输出设备2课时第四节计算机软件及其应用1课时第五节计算机病毒防治1课时第二章中文WindowsXP18课时第一节WindowsXP的启动和退出2课时第二节WindowsXP窗口、对话框与菜单2课时第三节WindowsXP资源管理器6课时第四节WindowsXP控制面板2课时第五节WindowsXP应用程序2课时第六节Windows

2、XP网络应用2课时第七节WindowsXP系统维护1课时第八节汉字输入法1课时第三章因特网应用10课时第一节连接Internet2课时第二节获取网络信息2课时第三节IE浏览器设置2课时第四节搜索与下载网上资源2课时第五节收发电子邮件2课时第四章中文Word200322课时第一节中文Word2003概述1课时第二节文档的基本操作1课时第三节文档的编辑2课时第四节文档的格式化8课时第五节文档的打印预览和打印2课时第六节表格制作4课时第七节图文混排4课时第五章中文Excel200322课时第一节中文Excel2

3、003概述1课时第二节工作簿的基本操作1课时第三节工作表中数据的输入与修改2课时第四节工作表的编辑与管理2课时第五节工作表的格式化4课时第六节公式与函数的使用4课时第七节工作表中的数据管理2课时第八节制作数据图表2课时第九节打印工作表2课时第十节Word与Excel协作办公2课时第七章中文PowerPoint200322课时第一节中文PowerPoint2003概述1课时第二节幻灯片的制作与管理3课时第三节幻灯片的版面设置2课时第四节幻灯片中插入对象8课时第五节幻灯片中的超链接2课时第六节幻灯片放映设置2

4、课时第七节演示文稿的输出2课时第八节用母版修饰演示文稿2课时第一章 计算机基础知识总教学课时8课时第一节了解计算机教学课时2课时一、计算机的发展阶段1、第一台计算机ENIAC诞生的时间、地点世界上第一台计算机ENIAC（埃尼阿克）于1946年2月在美国宾西法尼亚大学诞生，ENIAC的诞生把人们从繁杂的计算中解放出来，从而奠定了计算机的发展基础，开辟了计算机科学技术的一个新纪元。2、计算机的发展史计算机按所采用的电子器件的不同，可将其发展历程划分为以下四个阶段：（1）第一代（1946—1957）：电子管计算

5、机（2）第二代（1958—1964）：晶体管计算机（3）第三代（1965—1970）：中、小规模集成电路计算机（4）第四代（1971—）：大规模集成电路计算机二、计算机的发展趋势计算机的发展趋势可以归纳为以下几点：1、微型化：举例说明2、巨型化：一般指高速运算、大存储量、功能强大的巨型计算机。3、网络化：足不出户就可获取大量信息，吃穿用行网上搞定。4、智能化：要求计算机具有人工智能，如机器人抢救塌方现场。三、计算机的特点计算机的整个工作过程具有以下几个特点：1、运算速度快当前普通计算机的运算速度为每秒几百

6、万次到几千万次，巨型计算机的运算速度已达到上千万亿次。2、计算精度高计算机的计算精度在理论上是不受限制的，一般计算机可以达到十几位、几十位甚至上百位的有效数字。3、具有记忆和逻辑判断功能计算机存储设备可以把原始数据、中间结果、计算结果、程序执行过程等信息存储起来供再次使用。并且能脱离人工干预而自动地进行各种运算和数据处理任务。4、具有自动执行功能计算机能够在程序的控制之下，脱离人工干预而完全自动地进行各种运算和数据处理，直至完成指定的任务为止。四、计算机的分类根据计算机的用途、价格、体积和性能等标准将其分

7、为不同的类型。常见的类型包括个人计算机、掌上电脑、服务器以及大型机和超级计算机。个人计算机有台式机、笔记本电脑等几种形式。五、计算机的应用1、科学计算（最早的应用领域）大到宇宙天体，小到基本粒子，上至航天飞机，下至地震海啸，对这些事物的研究和探索，都需要进行大量的精密计算。计算机的应用，使人工难以完成的计算变得可行甚至轻而易举。2、数据处理这是目前计算机应用最广泛的领域。生产管理、仓储管理、数据统计、财务管理、办公自动化、金融电子化、贸易电子化、交通调度、情报检索等都可归于这一类。3、辅助设计与制造利用计

8、算机的计算和绘图能力，可帮助人进行建筑、机械、电子、产品造型等方面的工程设计工作，从而大大提高了设计的质量和效率。4、教育信息化在家庭中，可以利用计算机辅导学习，有些课程甚至可以用计算机代替传统的教师面授模式。计算机还可以为人们提供丰富多彩的娱乐，如影视节目、游戏等。5、电子商务电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的