七年级下册语文备课资料全集

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1、第一单元1从百草园到三味书屋文化视野·知人论世“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当耳畔响起这熟悉的歌谣时,你心中是否泛起对童年美好的回忆?每个人的童年生活和感受都是深藏在人们心中无尽的宝藏,也是生命长河中不竭的源泉。一代文学大师鲁迅先生的童年生活如同一组明丽的画卷:灿烂的春光中有儿童的天真,无味的冬天里也能寻觅到几许童趣;自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐。让我们一同走进百草园和三味书屋,去分享鲁迅儿时的快乐,去感受那色彩缤纷的春、夏、秋、冬。●作者简介鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴

2、人。1902年去日本留学,先学医,后从事文艺等工作,企图用以改变国民精神。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。“五四”运动前后,参加《新青年》杂志的编辑工作,成为“五四”运动的伟大旗帜。1930年起,先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障等组织。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》和散文集《朝花夕拾》等。●写作背景这篇散文最初发表在《草原》半月刊上,发表时加的副标题是《旧事重提之六》。文中所涉及的“旧事”是鲁迅童年时代的两段生活。当时中国正处在腐败

3、无能的清朝政府统治下,对外丧权辱国,对内实行封建专制。他童年所受的尊孔读经、科举求仕的教育,只能摧残青少年,不能培养出救国志士。这篇课文“重提旧事”的时间是1926年。这年鲁迅目睹“三·一八”镇压爱国学生惨案,愤怒不已,并亲自参加了对北洋军阀的斗争,遭到通缉。他来到厦门后,仍很失望。厦门大学也充满陈腐空气,那里的领导顽固地奉行封建教育制度,强迫学生尊孔读经。鲁迅“旧事重提”就是为了借它来讽喻现实。●相关知识鲁迅笔名的由来——“鲁迅”是他发表《狂人日记》用的笔名。之所以取这样的名字,鲁迅解释说:一是母亲姓鲁,用母姓表示他的反叛;二是周鲁是同姓之国;三是取愚鲁而迅速之意

4、。关于鲁迅先生在三味书屋的求学经历——三味书屋是鲁迅先生幼年读书的地方。他于12岁那年到这里上学。第二年秋,因祖父下狱,少年鲁迅离家去绍兴农村——皇甫庄、小皋埠避难,故学业中断。1894年夏间回家,仍返三味书屋。这样一直到大约1898年往南京水师学堂学习前半年才离开,首尾竟长达七年。关于私塾——私塾是我国古代私人所设立的教学场所。它在我国两千年的历史进程中,对于传播祖国文化,促进教育事业的发展,培养启蒙儿童,使儿童在读书识理方面,起过重要的作用。私塾的学生多六岁启蒙。学生入学不必经过入学考试,一般只需征得先生同意,并在孔夫子的牌位或圣像前恭立,向孔夫子和先生各磕一个

5、头或作一个揖后,即取得入学的资格。私塾规模一般不大,收学生二十余人,少者数人。私塾教学内容以识字习字为主,还十分重视学诗作对。十分注重蒙童的教养教育,强调蒙童养成良好的道德品质和生活习惯。但体罚盛行,遇上粗心或调皮的学生,老师经常揪学生的脸皮和耳朵、打手心等。●文化资讯鲁迅在三味书屋读书时的故事——鲁迅曾制作一张书签,中间竖写“读书三到:心到,口到,眼到”10个字,夹在书页里。读书时,读一遍书,自上而下盖住书签上一个字。这个办法同学们都很欣赏,后来大家都仿效起来。有的同学整天只想玩,常常背着老师拉别人一起玩。鲁迅为了防止同学们影响自己的学习,就在书桌的左上角贴了一张

6、三寸长、二寸宽的红纸条,纸条上写着“君子自重”四个字。●文题资讯《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第2卷,人民文学出版社1981年版)。文题用“从……到……”来表示这篇文章大致分为两个部分,同时也告诉我们文章前后两部分文本浏览:(1)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并[并]连同。屋子一起卖给朱文公的子孙[朱文公的子孙]这里只是指一家姓朱的人家。朱文公,即朱熹(1130—1200),南宋哲学家、教育家。朱文公是朱熹的谥号。了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿[确凿(záo)]确实。只有一些野草;但那时却是我的乐

7、园。[段解]写回忆百草园的缘由。(2)不必说碧绿的菜畦[菜畦(qí)]菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形田地。,光滑的石井栏,高大的皂荚树[皂荚(jiá)树]也叫“皂角树”,一种乔木,果实(皂荚)像扁豆,长七八寸,捣碎了泡水,可以洗衣服。,紫红的桑葚[桑葚(shèn)]桑树的果实。;也不必说鸣蝉在树叶里长吟[长吟]长声鸣叫。,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷[轻捷]轻快。的叫天子(云雀)[叫天子(云雀)]一种形状像雀的鸟,飞得很高,叫得很响亮,喜欢捕食小虫。忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉[油蛉(lín

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