教学设计：科学dv的选题

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1、科学DV的选题【学习目标】1.认识什么是科学DV的选题，认同选题的重要性。2.掌握提出课题的一般过程、方法，理解提出课题的三原则3.理解确定课题的四原则、掌握确定课题的一般方法4.科学DV选题的注意事项一、科学DV选题的重要性选题是定方向，定主题的过程，非常重要！方向错了，南辕北辙，选题得当意味着研究工作成功了一半。科学DV的选题决定了整个科学DV活动拍摄内容的科学性和创新性，一个好选题对一部科学DV作品的质量起着决定性的作用。二、准确把握全国青少年科学影像节活动的宗旨科学影像节活动围绕《全民科学素质行动计划纲要》工作主题“节约能

2、源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”开展；举办这项活动的目的，让青少年学习使用网络和多媒体技术，体验科学探究的过程与方法，培养青少年科学的情感、态度、价值观；科学DV是指利用DV影像技术，拍摄青少年的科学探究活动过程，在此基础上制作完成的能够体现科学探究、DV技术、人文精神的视频短片。三、科学DV选题的过程科学DV选题的定义：是指经过选择来确定所要研究的课题的过程。是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中提出对学生自己而言，尚未研究或尚未解决具有一定价值的问题，进而确定科学DV活动主题的过程。科学DV选题的过程：包括

3、提出课题和确定课题两部分工作（一）提出课题1.案例分析：《蚊虫最爱什么色？》夏天里蚊虫多起来了，我们发现有些人容易被蚊虫叮咬，有些人则不会，这是为什么呢？是什么在吸引蚊虫？血型、气味、体温、颜色？为什么衣着鲜艳的人容易招引蚊虫？蚊虫难道能识别颜色？怎么选择衣物的颜色以减少蚊虫叮咬？提出课题：衣物颜色与蚊虫叮咬人关系的研究？作品标题：蚊虫最爱什么色？2.课题源自问题，问题源自生活科学DV的选题源自问题，而问题则源自生活。课题和问题有什么不同呢？课题要包含三个要素：研究对象？研究意义？研究方法？科学DV作品标题目的是引发观众好奇心、吸

4、引其观看科学作品。其语言特点是形象生动、引人入胜，例如：《海鲜+果汁=?中毒》。科学DV作品的标题一般在作品完成后最终确定。科学DV选题的目的为学生开展科学DV活动确定明确的研究方向。其语言特点是科学、严谨、平实、朴素。例如：几种常见果汁与虾、蟹等海鲜同食有害性的化学分析研究。科学DV的选题必须在科学DV活动开始时确定。由此可见：虽然二者存在密切的关系，但二者的作用是不同的。1.科学DV的选题范围2.提出课题的方法发散与聚焦法——大眼睛和小眼睛科学性创新性趣味性可行性多次筛选的过程：划定一个范围，筛选，缩小范围，再筛选……，我们把

5、这种反复筛选的选题方法叫“大眼睛”和“小眼睛”。“聪明在于发散，成功在于聚焦”（二）确定课题就是从提出的多个课题中确定课题的过程。1.确定课题的四原则可行性原则、科学性原则创新型原则、趣味性原则2.确定课题的过程（1）查新：例如饮料对牙齿的危害。（2）可行性分析：（3）课题价值分析：（4）确定课题，撰写探究计划、拍摄计划四、科学DV选题的注意事项不要出现用动物做实验时的血腥画面，或者因为实验导致动物死亡的画面，因为这不符合人与自然和谐相处的理念。例如：鲫鱼内部结构的解剖观察废电池危害性研究（用鱼做实验）总结布置作业•请用概念图（图

6、示）的方式，概括科学选题的过程、方法和原则。•并把你们小组的概念图贴在你们的海报上