提高标准提升能力争创一流心得体会文章

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1、提高标准提升能力争创一流心得体会文章　　全体干部职工召开了提高标准、提升能力、争创一流大讨论活动第一批次学习讨论总结会。下面是人才小编收集整理的提高标准提升能力争创一流心得体会文章，欢迎阅读参考!~　　提高标准提升能力争创一流心得体会文章（一）　　2月28日下午，区委宣传部召开动员大会，认真贯彻落实省委宣传部、市委宣传部动员大会精神，在全区宣传思想文化系统开展为期三个月的提高标准、提升能力、争创一流大讨论活动。区委常委、宣传部长申军生出席会议并讲话。　　按照会议部署，提高标准、提升能力、争创一流

2、大讨论活动于2月下旬启动，5月下旬结束，为期三个月，分三个阶段进行。第一阶段学习讨论提高认识。围绕习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于宣传思想文化工作的重要讲话精神，省市区党代会、两会、经济工作会、宣传工作会等重要会议精神开展学习讨论。第二阶段对表对标寻找差距。要对照中央、省委、市委和区委要求，对照宣传思想文化工作好的典型和经验做法，对照基层群众的期盼和需求，找准薄弱环节，努力缩小差距，提高工作能力。第三阶段制定措施提高改进。通过确定标准，健全制度，完善流程，落实责任，进一步强化基层组织建设，

3、夯实基础工作，提升基本能力。通过开展此次活动，旨在解决宣传系统中存在的大局意识不强、坐标定位不准、眼界视野不广，观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌，不愿为、不会为、不善为、慢作为等问题，切实加强基层组织、基础工作、基本能力建设，提高政治素质，拓宽知识视野，增强业务本领，锤炼过硬作风，为实现率先发展，打造首善城区提供有力的思想舆论保证和良好的精神文化条件。　　申军生强调，全区宣传思想文化战线要统一思想，提高认识，切实增强开展大讨论活动的思想自觉和行动自觉。深刻认识到开展大讨论活动是贯彻落实中央

4、、省委、市委、区委有关决策部署和今年宣传思想文化工作的需要，也是解决宣传思想文化战线干部队伍存在问题的需要。要周密部署，突出重点，推进大讨论活动扎实开展。要围绕对表对标、查找问题这个关键环节，按照要求，精心部署，确保活动达到解决问题、推动工作的实效。要强化领导，统筹兼顾，确保大讨论活动取得实效。两提一争大讨论活动是今年上半年全区宣传思想文化战线的一项重点任务，要强化组织领导、坚持以上率下、强化督促检查、做好统筹协调，确保大讨论活动真正取得实效，使全战线干部队伍的思想认识得到大提高、工作能力得到大

5、提升、工作作风得到大改进，推动全区宣传思想文化工作迈上新台阶，为实现率先发展，打造首善城区，加快五个城区建设作出新贡献，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。　　提高标准提升能力争创一流心得体会文章（二）　　2月16日，省委宣传部召开动员大会，部署在全省宣传思想文化系统开展为期三个月的提高标准、提升能力、争创一流大讨论活动。开展这项活动，旨在进一步落实省委部署，强化三基建设，提高工作标准，加强干部队伍建设、改进工作作风、提升工作能力和水平。　　大讨论活动是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理

6、政新理念新思想新战略，按照省委一个指引、两手硬重大思路和要求，全面贯彻省第十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神的重大举措。面对新形势新使命，面对中央、省委的新要求新标准，面对今年全省宣传思想文化工作的繁重任务，全省宣传思想文化系统还存在着许多不适应、不符合、跟不上的情况。第一，工作标准不够高。一些干部对宣传思想文化工作地位和作用认识不到位，大局意识不强、坐标定位不准、眼界视野不广。第二，工作能力还不够强。一些干部观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为，理论素养和理性

7、思维能力不高。第三，工作作风不够实。一些干部面对学习浅尝辄止、虚于应付，面对任务推诿扯皮、疲疲沓沓，面对工作大而化之、浮在表面，深入生活、体验生活，认真研究群众精神文化生活的新特点、新动向不够。第四，工作业绩不够硬。理论武装存在向全体党员拓展不够、向基层组织延伸不够、形式创新不够的问题;新闻宣传存在机制僵化、舆论引导能力不强，主流舆论强势不足等问题;文艺作品存在历史题材多、现实题材少，反映山西改革发展和当代山西人精神风貌的优秀作品还不多的问题;精神文明建设存在方式方法陈旧、内容形式不活等问题;文

8、化体制改革还存在不到位不彻底、制度不健全不完善等问题。　　大讨论活动在各市、县(市、区)委宣传部和省直宣传文化系统各单位全体干部职工中同时开展，为期三个月。省委宣传部机关先行一步，2月中旬启动，5月中旬结束;各市、县(市、区)委宣传部和省直宣传文化系统各单位2月下旬启动，5月下旬结束。活动分三个阶段进行。第一阶段是围绕专题学习讨论。围绕习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于宣传思想文化工作的重要讲话精神，省第十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议、省两会、全省宣传部长会议精神开展学习讨论