秋期中学班主任工作总结

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1、秋期中学班主任工作总结第一篇:2014年秋期班主任工作总结2014-2014学年度秋期班级工作总结本学期我担任七年级一班的班主任。在学校领导的支持下,在各位老教师的帮助下,尤其是在各课任老师的密切配合下,我完成了本学期的各项班主任工作。对于我这样一位刚从大学毕业的新老师,新班主任来说,在这一学期的班主任工作中,可谓是有顺利也有挫折,有成功也有失败,有困惑也有启迪,交织着酸甜苦辣。现把本学期班级管理工作总结如下:一、了解学生的基本情况只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导,教育的效果才会明显

2、。七一班全班共有四十名学生,其中男生23人,女生17人。在开学之初,我便认真查看学生的资料进行分析,做到初步了解。并且通过与学生的接触,与家长的交流。我发现学生虽然聪明活泼,但没有良好的行为习惯,整个班级的学生基础不扎实,班上没有尖子生,缺少带头的人。二、习惯的培养和规范著名教育家叶圣陶先生曾说:“教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”我想,我的班主任工作也可以看成是教育学生养成高尚的思想品德,良好的行为习惯和良好的学习习惯。若是能提高学生的思想品德,,做通学生的思想工作,很多工作就容易

3、开展了。不断提高学生的思想品德,也是教育的最终目的。有了高尚的思想品德,在培养良好的行为习惯就不是难事了。为培养学生良好的行为习惯,我们班实行了操行分评分制。每天对学生的出勤,行为习惯等进行了评分。一开始效果比较好,但是到后来,学生过分看中分数。并未取得非常好的效果,但从某种程度上起到了制约作用。在学习习惯的养成方面要求,(1)早读课时,立起书本,双手捧书,大声朗读。(2)每天保质保量的完成各科作用(2)上好每一节课,不但要认真听课做好笔记,还要不断提高自己的思维能力。(3)养成及时预习,复习的好习惯(4)不

4、断摸索寻求适合自己的学习方法三、加强卫生、纪律的管理(1)加强卫生的管理。由于一开始工作做得不够扎实,前半学期的卫生情况一直很一般。在后半学期通过鼓励的方式,让学生信心大增,卫生情况进步很大。也使得各卫生小组更加团结。(2)加强纪律的管理。加强上课纪律的管理,课堂上,尊重老师,遵守课堂秩序,养成举手发言的习惯。凡是积极发言,被老师表扬者,可加操行分。强化自习纪律,要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,两个同学讨论问题不能让第三个人听到。由班长和纪律委员负责自习纪律。四、培养良好的学习气氛有了好的学习氛

5、围,才有可能让不想学习的同学也有动力去学习。由于缺少尖子生,于是我在班上选了几个学习成绩较好一点,平时又刻苦努力的学生。进行了一次谈话,希望通过他们去感染其他同学。让大家有竞争意识,有危机感。在班会课上,我更是经常给学生介绍那些通过自己努力而成功的事迹。希望借此感化他们。五、这学期的收获通过这一学期的工作,让我深刻认识到老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创

6、造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。这学期“感恩孝敬”的活动中,我看到了班上学生的团结,正因为这团结的力量让他们得到了意外的收获。2014年1月4日第二篇:2014年秋期班主任工作总结2014年秋期班主任工作总结怀揣一颗忐忑的心,于2014年10月28日接手2014级四班班主任工作。人都说:“万事开头难”,此时我才深谙此理。但既然做好了选择,就不能退缩,只能前行。于是:第一步:我向前任班主任虚心讨教,仔细

7、了解了该班的情况,做好心里准备工作。第二步:拟定班级管理计划,逐步落实到位。在班级管理上,从三个方面入手了工作:1、狠抓安全教育管理。两个月以来,我始终将学生的安全教育和安全管理放在第一位,做到时时讲、时时抓,事事讲、事事抓,为学生树立了安全第一,珍惜生命的基本人生观。2、注重学生良好行为素质的养成。近年来,中职生一直被许多人认为是多差生群体。在执教中职以来,也了解到有不少的中职生身上的陋习,我接手的班级也不例外。说脏话、爆粗口、不讲卫生、顶撞老师等诸多不良行为习惯。每遇此类情况,总是及时提醒学生注意言行注意

8、形象,欣慰的是,我班学生较为懂事,知错即改。3、加强学生情感教育。在长期与中职学生接触以来,深深了解到许多有着陋习的学生,根其原因还在于缺少关爱。于是在情感教育上,我秉承十六字方针“动之以情,晓之以理;持之以恒,导之以行”,切实关爱学生,感受关爱,学会关爱。4、树立远大的人生目标。理想是人类腾飞的翅膀。一名满怀理想的人,他的生活一定是很充实的。有了理想,才会有前进的方向;有了理想,才会有前进的动力。

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