2012年学校纠风工作总结

2012年学校纠风工作总结

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1、2012年学校纠风工作总结2012年学校纠风工作总结师范附小的纠风工作,牢牢围绕“推动素质教育,创办特点学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务高深、爱岗敬业、忘我奉献的教师队伍,2012年被评为辽阳市行风建设先进单位、被市委市政府授与文明单位等称号。现将一年多来的纠风工作总结以下:一、加强领导,建章立制定目标教育行风的好坏,不但关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的亲身利益。我校始终把教育行

2、风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了省、市“关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件,领会精神实质,认清情势,进步了熟悉,促使全体教职工自觉增强了展开教育行风建设和评议工作的紧急感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监视体系,聘请了社区干部、学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监视员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报。从而确保了学校师德师风建设有效运行。二、

3、强化管理,实施形象工程树师德1、抓榜样,带教风转变一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战役力,发挥班子成员的师德榜样作用。1.制定班子成员行为准则。我们依照建设“四好”的要求,通过讨论制定了《师范附小领导班子行为准则》,高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应当比教师做得更好,是教师的楷模。“打铁先须本身硬”。凡规定教师做到的,班子成员首先做到;要请教师不做的,领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”,建立班子成员的威望。2.坚持五带头。学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科

4、研”方面起好模范带头作用,天天坚持早上班晚放工,工作深进细致,勤于吃苦,乐于奉献,每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律,克己奉公。3.弄好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》,评议内容包括“贯彻方针,团结协作,勤政务实,公正廉洁”四个方面26条,每学期由教职工对领导成员进行一次***测评,促使领导成员自觉加强师德修养,努力塑造榜样形象,起到榜样示范作用。2、抓管理,促师德升华坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》,在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种

5、事,忌做十种事》、《应说十种用语,忌说十种用语》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师建立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,建立“坚持为学生的毕生发展服务,努力让每一个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每一个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热忱地关心爱惜学生,无一例体罚排挤学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订

6、资料现象。三、抓行风,接受社会监视根据社会各界普遍关注的教育乱收费题目,我们从2008年下期开始落实了教育收费公示制度,设立了教育收费公示栏,公布了学校收费项目、收费标准及监视,自觉接受群众和社会的监视。学校的收费项目严格执行了上级同一规定的标准,完全杜尽了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了***管理力度,建立健全了校务公然、经费内审等制度,强化了校内监视机制。四、创建行风建设文化环境,营建行风建设氛围创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展现学校的办学成果和教

7、师的形象风采,二是在各教研室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、《师德八条》、等行风建设制度规范,并设置了“党员是旗帜”,“教师仪表镜”,“教师自检镜”时刻提示教职工留意自己的仪表言行,建立良好的师表形象。增强了教师的荣誉感和责任感。五、认真贯彻《规定》、学习王瑛先进事迹严格执行市纪委关于专项整治干部队伍中收送钱财题目的实施意见。进一步贯彻落实党的十七届四中全会和***重要讲话精神,狠抓领导干部廉洁自律工作。严

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