03297企业文化浙江省2013年7月自考试题

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1、浙江省2013年7月高等教育自学考试企业文化试题课程代码:03297一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.在企业文化的结构子系统中,基础是A.物质文化B.行为文化C.制度文化D.精神文化2.《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》一书的作者是A.安东尼·阿索斯B.托马斯·J·彼得斯C.威廉·大内D.特伦斯·迪尔3.企业文化的来源中,居于主导地位的应该是A.企业员工理念和行为B.企业英雄的行为表现C.企业家崇尚或提倡的价值理念D.社会价值观4.企业文化是企业一笔巨大的无形资产,为企业带来生产力的发展和美誉度

2、的提高,是企业文化的A.导向功能B.辐射功能C.优化功能D.凝聚功能5.美国通用电气公司提出的“为用户提供全套解决问题的方案”的口号,该口号属于A.企业使命B.企业文化C.企业战略D.企业愿景6.企业治理的最基本层次是A.市场治理B.董事会结构C.文化治理D.独立董事7.按照美国学者迪尔和肯尼迪的观点,适应风险高、反馈快的企业的文化类型是A.硬汉式B.赌博式C.努力工作尽情享受D.过程式8.拥有全部或大部分企业产权,从而对企业具有很大的经营控制权的股东称为A.投资股东B.管理股东C.一般合伙人D.有限合伙人9.属于管理性企业文化

3、理念的是A.能动性创新理念B.有序化管理理念C.契约理念D.生产力中心理念10.企业内外生产和生活条件建设的总体表现是企业形象构成要素中的A.产品形象B.环境形象C.公共关系形象D.企业的社会形象11.为打造优秀企业团队的目的,形成企业团队精神,在建设企业文化规范系统中要推行A.集体主义原则B.诚实守信原则C.公平公正原则D.义利统一原则12.现代企业信用文化的基石是A.信心B.公平C.正直守信,率先垂范D.义利统一13.企业经理层的经营方向是A.依法为民经营B.廉洁奉公C.服务社会、追求卓越D.理性决策14.在企业文化测量纬度

4、上,多维度组织文化模型的核心是A.价值观B.本地化——专业化C.规范化——实用化D.过程导向——结果导向15.现代企业区别于传统企业的根本点在于A.决策科学化B.经营权与所有权分离C.建立了监督机制D.注重战略管理16.企业和员工伦理规范的核心是A.公民道德B.企业和员工的思维和行为习惯C.企业章程D.国家法律17.将工作当作一种谋生的手段,不主动发挥自己的才能,只求得到理想的工作和报酬。这种文化境界是A.雇佣型B.尽职型C.献身型D.自利型18.企业文化修养的根本是A.加强教育B.自我批评C.反馈D.慎独19.会计从业人员职业

5、意志的具体表现是A.公私分明B.严守秘密C.客观公正D.勤俭理财20.注册会计师执业的灵魂与关键是A.诚信B.独立性C.严谨执业D.公正审计21.回答“如何做”的问题的是A.企业社会责任B.企业社会回应C.企业社会表现D.企业社会义务22.企业文化的教育既要从企业实际工作出发,适应社会的实践情况和实际需要,同时又要引导企业员工遵循企业文化规范。这体现了企业文化教育的A.整体性B.针对性C.复杂性D.实践性23.使员工有职业保障的安全感,更重要的是使员工产生成果共享、风险共担的心理的日本企业文化制度是A.退休金B.员工持股C.终身

6、雇佣制D.企业工会24.企业文化的核心是A.团队精神B.诚信价值观C.公正D.公平25.信息文化本质上反映了A.社会文化B.思想C.规范D.知觉二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。26.企业文化建设的基本思想包括A.“以人文本”思想B.诚信思想C.卓越与绩效思想D.兼容与创新理念E.创新思想27.企业愿景的内容包括A.企业的方向B.管理哲学C.企业能够获得成功的原因D.实现企业方向的方式E

7、.公共形象28.设计企业文化建设的具体原则包括A.集体主义原则B.诚实守信原则C.义利统一原则D.公平与效率兼顾原则E.伦理道德原则29.企业经理层在生产经营管理过程中不断追求卓越的具体表现有A.不断创新B.保持高效率的经营风格C.提高商品服务质量D.超然独立,客观求是E.对投资者、客户和公众及时响应30.企业公民包括A.对家庭的责任B.好的公司治理和文化价值C.对人的责任D.对社会发展的广义贡献E.对环境的责任三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.企业文化的中心要素32.华商精神33.企业文化修养34.法人

8、治理结构35.跨文化管理四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.企业文化外在机制的影响因素有哪些?37.我国企业应建立什么样的核心价值观?38.如何理解企业文化的概念?39.应从哪些方面进行企业信息文化的构建?40.如何建设绿色企业文化?五、论述

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