2013年高考语文备考冲刺之易错点点睛系列专题10选用句式

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1、2013年高考语文备考冲刺之易错点点睛系列专题10选用句式【高考预测】2012年《考试大纲》要求:“选用、仿用、变换句式”。能力层级是D级(表达应用)。“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能,主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境,灵活自如地变换句式的能力。近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法、修辞的考查结合起来,同扩展和变换句式结合起来,既注重形式的一致,也注意内容选择的灵活。“选用、仿用、变换”都是指操作,是重要的语言表达技能。其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。【知识导学】一、选用句式选用,

2、是根据不同对象、场合、目的等,为达到预期的表达效果选择恰当的句式。变换句式指的是用不同的句式表达基本相同的意思。常见的句式有:主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句和书面句式、常式句和变式句、长句和短句、整句和散句等。1.主动句与被动句的相互变换动作、行为的发出者在主语位置上就是主动句,主动句强调、突出动作行为的发出者,如:“我拿走了书。”动作、行为的支配者在主语的位置上就是被动句,它强调、突出的是被支配的对象,或者主动者不需要或不愿或无从说出,如:“书被人拿走了。”选用被动句,有时还为了使句式整齐或表示特定的感情。2.肯定句和否定句的相互变换同一个意思

3、,可以从正面去表达,也可以从反面去表达。从正面表达意思的,是肯定句;从反面去表达意思的,是否定句。否定句又可分为一重否定和双重否定。肯定句、否定句的差别主要表现在语气轻重上。一般地说,一重否定句语气轻些,肯定句语气重些,双重否定句语气最重。让我们看以下三个例子:①这幅画画得不错。②这幅画画得好。③这幅画画得不能说不好。值得注意的是,有时候,运用了双重否定句,语气反而委婉,如;“不是我不愿意陪你上街,我还有很多作业没做呢。”显然,这句语气要比用“不愿意”的一重否定句来得和缓。3.长句和短句的相互变换所谓长句,就是附加的成分多、结构较为复杂、字数多、容量大的句子,反之就是短句。长句能使

4、表达严密、精确、细致,使条理贯通、气势磅礴。一般出现在书面语中。短句,短小精悍,干脆利落,生动明快,活泼有力,节奏感强。长句变短句时一般把句中的附加成分所表达的意思,用一个个短句表达出来。短句变长句时,则常常把它们有序地组成长句的附加成分嵌入句中。这两种句型的变换常常同时也涉及了单句和复句的变换,尽管说法有异,但方法有时相同。4.整句和散句的相互变换结构相同或相近的一组句子叫整句。整句结构整齐,音节和谐,能渲染气氛,加强语势。结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。散句结构较为自由,形式参差多变,表达意思更显得自由。5.常式句和变式句常式句是正常语序的句子,变式句是句子成分有

5、倒装的句子。如“怎么啦,你?”“荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。”“今天下午两点开会,在礼堂。”以上三个句子就是变式句,分别是谓语前置、定语和状语后置,其作用一般是强调、补充,看具体语境而定。6.意思相同而语气不同的各种句式的变换选择根据语气的不同,句子可分为陈述句、祈使句、疑问句(包括设问句和反问句)和感叹句。同前面的第2点一样,表达效果的差异也来自语气的不同,试看以下句子。①他的心情十分激动。他的心情多么激动啊。显然,后者感叹句的语气强于前者陈述句。②到时你通知我一下。到时,你通知我一下好吗?后者疑问句的语气弱于前者祈使句,表达更为委婉、客气、礼貌、易被对方接受。③独立自由最

6、可贵。什么最可贵?独立自由最可贵。通过设问,语气更强烈、肯定,观点也更突出。7.约定俗成的特殊句式有些字眼,正反两种说法的意思是一样的。如:①“好热闹”与“好不热闹”,均表热闹,“好容易”和“好不容易”均是不容易之意。②“差点儿忘了”和“差点儿没忘了”均表示没忘。③“小心撒了”和“小心别撒了”均表示叫对方别撒了。④“难免进水”和“难免不进水”均表达可能要进水的意思。这样的句式请多留意。【易错点点睛】易错点1根据前后的提示选出合适的句子。1.把下面四句话按恰当顺序填人横线处(只填序号),并在括号中填人同一个连词,使之成为语义连贯的一段话。凡事过犹不及,,()变成明哲保身,()变成圆滑

7、世故,()变成是非不分。①超越了这个度②真理超越一步就是谬误③值得赞许的成熟就可能走向反面④成熟也是有度的2.后面的句子填到两段话的横线上,最恰当的一组是寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨练,甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说,大凡有成就的人,,人有了物质才能生存,人有了理想才谈得到生活。动物生存,而人则生活。①往往是最有才华的人,又都是耐得住寂寞的人。②不一定是最有才华的人,而往往是耐得住寂寞的人。③你要了解生活与生存的不同吗?④生活与生存这两个概念迥

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