2017考研英语:几个介词的重要用法归纳

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1、2017考研英语:几个介词的重要用法归纳来源:文都教育考研英语中分析长难句固然是很重要的,但前期基础中的词法也不容小觑。今天文都考研英语辅导靖老师就目前大家碰到的有关介词的问题进行归纳,为大家在基础阶段复习奠定基础。学生问:句一:Nuclearweaponsposeathreattoeveryone.句二:Themountainterrainposesparticularproblemsforcivilengineers.这两句话中pose后面接to和for有什么区别吗?名词成分能决定后面的介词吗?总结:这里的to

2、和for取决于名词threat和problem的常用法。介词是一种虚词,不能单独作句子成分,只能用在一个名词、代词(或相当于名词的其他词类、短语或从句)之前,可以与后面的词一起构成介词短语,去做成分。To主要有介词和动词不定式符号两种用法,介词后接名词或者动名词;动词不定式是todo。Todo是非谓语动词,大家不是很明白的可以进行学习。关于of的用法,有同学问在句子中pursueaprogressiveagendaofcurbinginequalityandpromotingjustice.里面的aprogress

3、iveagendaofcurbinginequalityandpromotingjustice.是同位语结构吗,另外关于of的一些用法有哪些?该处是同位语结构,对agenda的解释说明,of作为此用法是常见的,另外关于AofB的用法:1.如果A是表示‘量’的单位词,就是A修饰B。例如:agroupofpeople“一群人”。2.如果A与B是一种部分与整体的关系,或从属关系,就是B修饰A。例如:theindustryofChina“中国的工业”。关于for有同学提问:wonbestleadactressforadra

4、ma这句话的for是表原因吗?Hissupportersnotethathewonstatefundingforuniversalnurseryschool然后这句的for是表目的吗,for还有其他什么用法吗?第一个表示原因,第二个表示目的。for还可以表作为、当作--forlunch;表原因--thankyoufor...;表动作的对象或接受者--forsb.;表时间--foranhour;表支持--befor等等。介词的用法对于完型填空,理解阅读句子,做好翻译都是有重要作用。这些知识是比较常见的,我们再重新整理

5、的目的是让大家能够理解其中的概念,学习这块,理解比识记要重要的多,只有理解了才能对于理解长难句起到很大帮助,才能起到事半功倍的效果。希望大家在考研复习基础阶段,夯实牢固,有清晰的复习方向和思路,并及时调整和更正。祝大家复习顺利。

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