陕西省西安铁一中08-09学年高二上学期期

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1、世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com2008—2009学年度第一学期高中二年级期末调研测试历史(必修Ⅲ)本试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷选择题(共50分)一、选择题(共30小题。每题提供的四个选项中，只有一项符合题目要求．每题2分。共50分。要求：重点学校不做5、14、16、20、27题，普通学校不做3、7、10、15、19题。)1．“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说

2、，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是A．己所不欲，勿施于人B．以德治民，反对苛政C．维护周礼，贵贱有序D．有教无类2．诸子百家的下列政治主张中，在封建社会根本无法实现的是A．“兼爱”B．“非攻”C．“仁政”D．“法治”3．(重点学校做)下列治国主张中，体现了“民本”思想的有①“政在得民”②“民贵君轻”③“为政之要，惟在得人”④“以人为镜，可知得失”A．①②B．①③C．②③D．①④4．董仲舒应对汉武帝“举贤良对策”日：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”(引自《汉书·董仲舒传》)，董的对策A．

3、指出了汉武帝弱点B．违背了汉武帝初衷C．触犯了汉武帝忌讳D．迎合了汉武帝意愿5．(普通学校做)唐宋时期，儒、佛、道三教的关系是A．水火不相容，互相攻击，尖锐对立B．三教互相取长补短，融合为一个不可分割的整体C．相互吸纳渗透，调和之风盛行D．三教在不同的区域各自发展，自成一统6．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A．天体运行法则B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论7．(重点学校做)“一事不穷，则阕了一事道理；一物不格，则阕了一物道理”，其言论反映出朱熹①“经世致用”的思想②提倡研究具体事物，

4、包括研究自然界事物③具有怀疑、创新的科学精神④主张“本卷第12页（共12页）___________________________________________________________山东世纪金榜书业有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com存天理，灭人欲”A．①②B．②③C．③④D．①④8．“天下兴亡，匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳?A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之9．明清之际形成的进步思想，-最能从根本上体现时代潮流的是A．“穿衣吃饭，即是人伦物理”B．“天下兴亡，匹夫有责”C．“凡为

5、帝王者皆贱也”D．“工商皆本”10．(重点学校做)鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”指南针在近代欧洲和中国的不同用途表明的实质问题是A．近代中国的愚昧落后B.中国古代科技的沦丧。C．社会环境决定科技能否发挥进步作用D．指南针促进欧洲资本主义的发展11．有这样一幅画，让人看后“恍然如人汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”，这幅画最有可能是A．《清明上河图》B．《松鹰图》C．《送子天王图》D．《人物龙凤图》12．徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其它民间曲调的唱腔剧目和表演方式，形成了一个新剧种A．傩戏B．元杂剧

6、C．京剧D．粤剧13．“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉{导凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是A．泰勒斯B．普罗塔哥拉C．苏格拉底D．亚里士多德14．(普通学校做)人们认为达芬奇的《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品，主要是因为A．它成功的运用“圣像图”的画法B．它是文艺复兴时期的代表作品C．它将物理原理运用到其中D．他肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美15．(重点学校做)马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是A．灵魂得救取决于表面礼

7、仪B．灵魂得救取决于心中的信仰C．否定了教皇和僧侣的特权D．以自律代替它律16．(普通学校做)启蒙运动的核心是A．人文主义B．理性主义C．自由主义D．重商主义17．自然科学理论具有惊人的预见性。海王星的发现与下列哪一理论有关?本卷第12页（共12页）___________________________________________________________山东世纪金榜书业有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.comA．生物进化论B．万有引力定律C．相对论D.量子论18．达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力

8、的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”、“粉碎达尔文”等。而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”这说明了①达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求④达尔文的进化论成为了宗教改革的指导思想A．①②