公司领导班子关于群众线路对照检查材料

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1、公司领导班子关于群众线路对照检查材料　自团体公司党委展开党的群众线路教育实践活动以来，XXXX党支部认真依照中心要求和团体公司党委的同一部署，以解决四风题目为总目标，以深入落实中心八项规定和省委双十条规定要求为切入点，牢牢围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，按三个环节工作步骤，精心组织，周到安排。现将XXXX领导班子的对照检查报告以下：一、遵守党的政治纪律方面的情况　　XXXX党支部始终坚持从维护党的团结同一的高度，充分熟悉遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为展开一切工作的政治

2、准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中心、省委保持高度一致。一是坚持把深入学习和把握马克思列宁主义、***思想，深入学习和把握中国社会主义理论体系深入学习和把握党的基本理论、基本线路、基本纲领、基本经验和基本要求，牢固建立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观和方***摆在首位，在坚持中国特点社会主义道路、中国特点社会主义理论体系、中国特点社会主义制度和坚持共产主义等重大政治题目上始终保持苏醒。认真学习宣传党的线路方针政策和重大决策部署，对中心、省委和团体公司的重要会议、重要文件、领导同道的重要讲话

3、，都及时认真组织传达，研究具体贯彻落实措施，确保把各级上级部分的精神和要责备面贯彻落到实处。二是坚持在党的各项建设上与中心和省委要求保持高度一致。在党员培养方面，严格坚持信念坚定、勤政务实、勇于担当、清正廉洁标准;在党内政治生活方面，严格坚持按党章办事，严格遵守党内各项政治生活准则，果断贯彻民主集中制。在廉政建设方面，结合具体工作积极推动惩防体系建设，较好落实反腐责任。在言论和行动方面，旗帜鲜明地拥戴党的重大决定、维护中心和省委权威，绝不动摇地保持高度同一，切实遵守和维护了党的政治纪律。。　　二、贯彻

4、中心八项规定、省委双十条规定方面的情况　　中心和省委从贯彻党的十八大精神的高度，站在全党工作大局，作出密切联系群众、转变工作作风的八项规定和双十条规定后，XXXX党支部真心拥戴，迅速行动，果断贯彻执行。一是及时组织领导班子和全体干部职工认真学习、深入领会中心和省委规定的重大现实意义和深远历史意义，同一思想，进步熟悉。二是转变会风，进步会议效力和质量，在充分酝酿基础上召集会议研究。三是从简接待，下降业务接待费。严格控制接待用度，严格限制在酒店接待，杜绝菜品奢侈、浪费现象，预计全年勤俭用度3万元。四是精简

5、文件，勤俭办公用度。坚持少而精，突出重点的原则。五是紧缩差旅费，下降运行本钱。严格执行出差审批制度，严控出差次数和人数，严格依照预算指标控制差旅费。六是依照中心和省委要求，XXXX对照需要昭示的事项进行了认真自查。从自查情况看，大家都能够自觉遵守有关廉洁自律规定，没有出现违反规定的情况。在控制三公经费方面，都能自觉带头，遏制职务消费、人情消费现象，切实做到了廉洁从政。　　三、四风方面存在的主要题目　　广大职工群众以为班子在平常工作作风上固然存在情势主义和官僚主义方面的题目，但对班子的整体工作基本认可，

6、职工群众以为这个班子的整体素质比较高，是一个具有强烈的工作责任心和勤奋干事的班子，是一个具有较强工作能力和较高决策水平的班子，是一个团结***、勤政廉洁、有凝聚力、战争力的班子，能够带领全体员工团结一致、共谋发展。领导班子成员政治素质普遍较高，做人坦诚，求真务实，识大体顾大局，有改革创新意识，都能够能严于律己、廉洁奉公。　　查摆出的四风方面存在的主要题目是：　　1.情势主义方面：一是专业知识、理论知识学习还不够深入。具体表现为：每周学习主要以领导讲话和素质教育为主，对财务及地质方面的基础知识学习较少。

7、例如：2013年以来只进行了一次专业知识学习，展开了一次论文发布会。二是工作作风还不够扎实，具体表现为：时有出现虎头蛇尾的现象。例如：能经常指出部室存在的题目，但事后指导整改、抓落实的力度不够。　　2.官僚主义方面：一是主动服务群众的意识有时不够强。具体表现为：对解决职工困难题目还不够主动。例如：职工平常生活中出现困难时，只要职工不找，就不主动问候，主动帮助解决。二是个别领导干部不重视工作方式方法。具体表现为：经常以命令的方式要求职工和安排任务。例如：与职工不交换意见，沟通方法有时较为简单、脾气较大，

8、对下属批评的多、鼓励的少。　　3.享乐主义方面：一是推动公司发展的紧急感不够强。具体表现为：工作上只求过得去，不求过得硬。例如：对公司拟展开的项目，以为向团体公司相干部分递交了申请开工报告就行了，团体公司没有覆信也不催问，以为批不批是上级部分的事，我已尽到了责任。二是领导的开辟意识有待进步。具体表现为：部份领导开辟意识不强，不重视周边其它矿产资源寻觅及开发，敢闯敢试的意识还不够强，没有找到、开辟矿产资源的好办法。;例如：XX周边可能还存在未发现的矿产资源