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时间:2018-04-09
《冀教版七年级英语试卷分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、冀教版七年级英语试卷质量分析2012——2013学年第二学期王红霞一、试卷命题特点本试卷共分为七道大题,试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,试题比较全面地检测学生对说、读、写综合知识掌握及实际运用能力,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。我觉得唯一缺的是听力训练。二、试卷的分析学生卷面书写较为工整,学生对单词的掌握运用情况较为扎实、灵活。试题主要考查学生的语言基础知识和基本技能,现分述如下:1、对号入座,是属于基础知识,主要考查学生对单词的意思的认识。失分率较低。2、
2、完成句子。完全都是平时所熟悉的四会单词,考察单词的记忆能力,部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固。3、看图选句。内容都是书上平时的对话内容,部分学生做得很好,但也有很差的,原因是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确找出答句。同时考查了学生对句子的整体认读综合运用能力。4、单项选择。本题不仅考查学生的对话理解能力,而且考查了学生正确使用和拼写单词的能力。5、选出正确的答案。6、连词成句。学生在这两道题扣分很多,主要原因可能是学生练得太少。7、完成故事。此题失分较多,主要原因是有两个单词是上学期学过
3、的单词,时间长了,学生忘了。三、改进措施。1、平时加强学生多读、多写、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。例如,教学单词时,一定要帮助学生分清认清,教师反复强调帮助学生记忆。2.创设情景,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用,在以后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练,把教材教活,让学生学活。3.多鼓励多表扬,培养学生自信心。在以后的教学中,一定要锻炼学生的胆量,多
4、让学生当众演说,设立小组制,比一比、看一看,谁最有勇气主动发言,从多方面培养学生的自信心。4.狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想,在下学期工作中要狠抓后进生,帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,争取让全体学生得到全面提高。
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