激励学生学习的名人名言100条

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1、激励学生学习的名人名言100条我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。------　达尔文  　在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。------ 　巴斯德　 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。------ 　培根　读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。------ 　笛卡尔　知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。------　高士其　作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。　马克思　我平生从来没有做过一次偶

2、然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。------　爱迪生　人的价值蕴藏在人的才能之中。------ 　马克思　把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。------　高尔基　不要在已成的事业中逗留着！------ 　巴斯德　学习永远不晚。------ 　高尔基　少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。------ 　刘向　读书而不思考，等于吃饭而不消化。------　波尔克　学而不思则惘，思而不学则殆。------　孔子　好动与不满足是进步的第一必需品。-----

3、-　爱迪生　好奇心造就科学家和诗人。------ 　法朗士　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。------ 　歌德　具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。------ 　泰勒　人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。------　高尔基　一切假知识比无知更危险。------ 　肖伯纳　书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。------ 　高尔基　我的成就，当归功于精力的思索。------ 　牛顿　知识就是力量。------　培根　知识是引导人生

4、到光明与真实境界的灯烛。------ 　李大钊　书是人类进步的阶梯。------ 　高尔基　如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。　       ------爱迪生　在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。　      ------爱因斯坦　一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ------ 巴尔扎克　生活便是寻求新的知识。------　门捷列夫　书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚

5、地看到，你知道得还很少。------ 　伏尔泰　我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。　    ------爱因斯坦　学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 　------爱因斯坦　无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。------ 　达·芬奇　知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。　            ------车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁书籍是青年人不可

6、分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多，越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰和书籍生活在一起，永远不会

7、叹气——罗曼·罗兰阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔

8、泰读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林书－－人类发出的最美妙的声音。－－－莱文书籍是伟大的天才留给人类的遗产。－－－艾迪生过去一切时代的精华尽在书中。－－－卡莱尔书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。－－－笛卡儿阅读使人充实，会谈使