激励学习的名人名言

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1、1、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明2、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图3、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦4、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升5、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周6、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马7、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基8、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》9、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗

2、庚10、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁：《神曲》11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫12、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。培根13、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚14、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》15、人的知识愈广，人的本身也愈臻完

3、善。《高尔基论儿童文学》16、精诚所加，金石为开。《后汉书•光武十王列传》17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》18、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉19、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。华罗庚20、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。吴玉章21、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫22、

4、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇23、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生24、神童和天才，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。维纳25、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。德谟克里特1、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明2、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图3、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦4、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅

5、以升5、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周6、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马7、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基8、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》9、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚10、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁：《神曲》11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫12、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都

6、起于对因果关系的无知。培根13、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚14、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》15、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。《高尔基论儿童文学》16、精诚所加，金石为开。《后汉书•光武十王列传》17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》18、人生像攀登一座山

7、，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉19、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。华罗庚20、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。吴玉章21、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫22、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇23、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的

8、血汗。爱迪生24、神童和天才，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。维纳25、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。德谟克里特1、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明2、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图3、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦4、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用