比利时:不让家长教孩子写字

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1、比利时:不让家长教孩子写字(2012-03-2901:45:00)转载▼标签:育儿分类:育儿心得及理论乐乐三岁开始“画”字,有外国的字母,也有中国字,瞎写瞎画,我们从来都是听之任之,有时候乐乐想写什么东西,就让我们写了作样子,她再照着画。我们知道德国有“学前不教育”的观点,甚至法律规定禁止早教,原因之一是保留孩子的求知欲和好奇心。比利时的幼儿园也从来不给家长谈孩子的学习,家长没有压力,一般不会刻意教孩子提前认字写字。我自己还有一个想法,孩子早认字,也许会阻碍她的想像力,认字她只能读到一个意思,不认字

2、她可以自己想像故事,自己创作出很多意思。所以,现阶段,我们从不以孩子认字写字为特别要紧的事。上次和老师开一对一的家长会,我又特意问到这个事,有没有必要让孩子提前学习阅读和写字,因为乐乐对这些有浓厚的兴趣。老师的回答让我觉得很意外,因为是我从来没听说过的一个理由:不要不要,千万不要。他们上小学时,老师会教他们写字,每个字母都有规定的写法,孩子提前学会了,成了习惯,到时候老师就要费很大的力气来纠正他们。。。。。。虽然老师的这个观点我觉得挺奇怪,但是还是领了这“不教写字”的尚方宝剑,安心做一个懒妈。其实幼

3、儿园也不是完全不较小孩写字,但是教的很少,中班开始熟悉大写字母,因为大写字母比较容易。孩子们可以用大写字母拼写一些词语,我觉得,还是有点照葫芦画瓢的意思,因为到现在乐乐也没有真正认识几个词。或者说,她心目中的字母,都有她自己赋予的意思,和我们心目中的意思不一样。这个年龄的孩子看字母,就象看画一样,每个字母都是单独的个体,有自己的样子和性格,这个让孩子们觉得好玩。我们不大教,乐乐就自己造,自己编故事,篡改故事,把故事唱成歌,用汉语唱法语歌,用法语唱汉语歌。。。。。。无所不作。今天自己改写了金卷发的故事

4、如下:乐乐的大作里,很多字母都在照镜子,写倒啦。但是这挡不住人家拿着这个装模做样地讲了大半天。在这个事上,乐爸稍微积极那么一点,他说想跟老师要他们学校的字母教学表看看,看他们用的是哪一套书写办法,好教孩子写字母,因为有时候真是被孩子缠得没办法。我告诉他,还是免了吧,老师已经给否了。乐爸家是教师之家,他们自己小时候跟当老师的爸爸妈妈认字写字也挺早的。他说,那我就去买,我一定能买到。外国字母的书写方法,大概就象我们汉字的笔顺,有一定之规,每个国家可能还不一样,所以有乐爸想要书写法这一出。

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