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时间:2018-04-09
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1、毛笔字基础(一)一、执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)、头正、身挺、脚平等二、练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)三、讲解“一”字写法(黑板示范)(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路顿提逆锋起笔横法:回锋收笔行按五、练习写“一”字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。毛笔字基础(二)一、小结“写一”字中出现的问题,应注意的地方,强调要领(以学生作业为例进行讲解)二、练习写“一”字(教师巡回指导)三、出示范字“三”,讲解并示范。“三”字的三横长短、间架结构
2、。(黑板示范)13毛笔字基础(三)一、讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。二、学生根据自己的缺点加以练习改正。三、学写“悬针竖”,掌握要领。竖法:(悬针竖悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。四、写“十”字,黑板示范。五、学生练习,教师巡回指导。毛笔字基础(四)13一、讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点。二、学写“垂露竖”,掌握要领,写“土”字。(注意间架结构)(垂露竖)垂露竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提。毛笔字基础(五)一、复习
3、写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。短撇:13毛笔字基础(六)一、复习写“千”字,注意“短撇”。二、学生练习,改正自己的缺点。三、学写“点”,掌握要领,写“主”字。“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。点法:(瓜子点)毛笔字基础(七)一、复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。三、学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。“长撇”要领
4、:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。13长撇:(竖撇)毛笔字基础(八)一、复习写“广”字,特别注意“长撇”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。三、学写“捺”,掌握要领,写“文”字。“捺”的要领:藏锋起笔,转向右下方行笔、顿、提出。(注意笔画由细到粗)捺法:13毛笔字基础(九)一、复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况练习改正缺点。三、学会写“钩”,掌握要领,写“于”字。“钩”的要领:藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提
5、,并快速向左钩出笔锋。钩法:(竖钩)毛笔字基础(十)一、复习写“于”字,特别是“竖钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的缺点加以练习改正。三、学会“折”法,掌握要领,写“日”字。“折”的笔法要领:藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋。13折法:毛笔字基础(十一)一、复习写“日”字,特别是“折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己作业中的缺点加以练习改正。三、学写“横钩”,掌握要领,写“官”字。“横钩”的笔法要领:露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出。
6、横钩:13毛笔字基础(十二)一、复习写“官”字,特别是“横钩”的笔法要领,指点学生作业中的优缺点。二、学写“左尖横”,掌握要领,写“在”字。“左尖横”的笔法要领:顺势起笔横行,回锋收笔。(横的变化之一)左尖横法:毛笔字基础(十三)一、复习写“在”字,特别是“左尖横”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己作业的情况有针对性地练习。三、学写“直撇”,掌握要领,写“者”字。“直撇“的笔法要领:逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出。13直撇:毛笔字基础(十四)一、复习写“者”字,注意“撇、折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
7、二、学生根据自己的情况有针对性的练习。三、学写“短捺、提”法,掌握要领,学写“以”字。“短捺”笔法要领:同上面讲过的“捺”法,只是略短;“提”笔法要领:逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快。短捺:提:13毛笔字基础(十五)一、复习字“以”字,特别是“提、捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况进行针对性练习。三、学写“横折钩”,掌握要领,写“而”字。“横折钩”笔法要领:逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出。横折钩:毛笔字基础(十六)一、复习写“而”字,特别是“横折钩”的笔法要领,指出学生作业中
8、的优缺点。二、学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习。三、学写“斜钩”(戈钩),掌握要领,写“成”字。13“斜钩”笔法要领:逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出。斜钩:毛笔字基础(十七)一、复习写“成”字,特别是“斜钩”的笔法要领,指出学生作业中的
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