教师版议论文的并列式论述结构

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1、（教师版）光山二高分校高三（往）作文学案议论文的并列式论述结构选编：李向阳审核：扶志时间：2011.11.5【教学目标】掌握并熟练运用议论文的并列式论证结构。【知识总结】（一）什么是并列式结构并列式论述结构是一种在论证中文章的层次、段落之间的关系是平行的论证结构。先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。一般分为论点并列和论据并列两种情况。论点并列是最常用的。采用这种结构形式的关键，是能够对一个总论点从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来

2、。（二）并列式结构的优点首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。其次，从议论的力度和效果来看，采用并列式结构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。再次，议论时恰当合理地采用并列式结构，能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。可以说，并列式结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。（三）并列式结构的基本模式1、论点并列引论：提出中心论点分论点1+论

3、据1+分析论证本论分论点2+论据2+分析论证分论点3+论据3+分析论证（应该从不同的角度、不同的领域选取论据，保证论据的丰富全面，论证的充分。）结论：总结全文，前后呼应2、论据并列引论：提出中心论点事例1+分析论证本论事例2+分析论证事例3+分析论证（应该从不同的角度、不同的领域选取论据，保证论据的丰富全面，论证的充分。）结论：总结全文，前后呼应（四）如何拟写分论点论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在

4、中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。1、拟写分论点的角度（1）“是什么”的角度，主要是回答类别和性质方面的问题。例如：中心论点：学会宽容分论点：宽容是一种博大的胸怀。宽容是一种高远的境界。宽容是一种化敌为友的智慧。（2）“为什么”的角度，主要是回答原因的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。例如：中心论点：我想握住奋斗的手分论点：我想握住奋斗的手，因为奋斗是战胜生活挫折的法宝；我想握住奋斗的手，因为奋斗是实现人生理想的基石；

5、我想握住奋斗的手，因为奋斗是充实自我素质的条件。（3）“怎么样或怎么办”的角度，主要是回答解决问题的方法。例如：中心论点：战胜挫折分论点：战胜挫折，我们要有坚忍不拔的奋斗精神。战胜挫折，我们要有永不言弃的顽强品格。战胜挫折，我们要有积极乐观的人生态度。2、温馨提示第一，分论点的数量一般为三个，行文时要考虑分论点的主次、先后顺序。第二，分论点角度要统一、不能交叉包容。第三，为了使分论点一目了然，可以让分论点单独成段；可以放在段首，最好用“第一”“第二”“首先”“其次”等顺序次引出。第四，为了美观，分论点最好采用排比句式。【范

6、文引路】实现心中的理想广东省考生每个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢？天使就是心中向往的东西，渴望实现的美好的东西，正如你的理想。要实现心中的理想，必须用心的雕琢心中的天使，用你手上的雕刻刀，把天使雕刻出来，展现出来。“天使”2展现了微笑，理想之花绽放着光彩。理想是你在黑暗中指路的明灯，理想是你在迷失方向时的指南针，理想还是你焦急失落时已故沁人心脾的清泉，理想是我们人生重要的部分，而人生不断前进的动力是为了实现理想，为了雕琢心中的天使，使天使成型，使理想成型。那要怎样才能实现心中的理想，雕琢心中的天使呢？实现理想需

7、要坚强的毅力和强大的意志。刘翔，一个代表速度的名字，已经载入田径史册和铭记在人们心中。他从参加110栏比赛开始，就有着与世界短跑名将同台比赛的理想，同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏，战胜一个个障碍，他用毅力去雕琢心中的天使，实现心中的理想。实现理想需要勇气和坚持。撒切尔夫人，一个被喻为“铁娘子”的女人，她不畏惧政治场上的黑暗和腐败，凭着一个弱女子的勇气和坚持，终于入主英国唐宁街十号，实现了她当首相的理想，把心中的天使雕琢出来。天使总是美好，但天使不容易展现出来。要使天使成型和理想成真，不能缺少一颗认真的心。居里夫人与她

8、的丈夫，他们的事迹可谓是家喻户晓，为了提炼钋和镭元素，他们日日夜夜，焚膏继晷地在实验室工作，忘记其他的事情，一心一意地做研究，终于提炼那两个饱含汗水的元素，他们实现了理想，雕琢上心中的天使。天使之美，犹如春天争芳斗艳的花儿，理想之美，犹如夏天郁郁葱葱的树儿。为了雕琢心中的天使，为了实现心中的理想，我们需