《fancyyouth(幻想青春)》

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1、项目名称：《Fancyyouth（幻想青春）》申请人：联系地址：联系电话:电子邮件:提交日期：6目录活动名称……………………………………………………………………………………活动时间……………………………………………………………………………………活动背景…………………………………………………………………………………………活动的目的及意义………………………………………………………………………………活动流程…………………………………………………………………………………………日程安排……………………………………………………

2、……………………………………角色简介…………………………………………………………………………………………各项活动负责人…………………………………………………………………………………本片优势…………………………………………………………………………………………活动预算…………………………………………………………………………………………上传网站…………………………………………………………………………………………61.活动名称《幻想青春》系列剧2活动时间及地点时间：年月日地点：北京联合大学师范学院和在外租借的摄影棚3活动背

3、景随着本社工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本社成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄系列剧的活动。四、活动的目的及意义：本社希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。4活动流程（1）、前期策划宣传①设计制作宣传展板、海报、横幅②通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动

4、。（2）、拍摄人物：北京联合大学在校大学生（3）、拍摄目的：这是一群向往自由与欢乐的少年们，他们爱幻想，他们爱生活。然而看似欢乐的生活，好像还隐藏了什么深层的故事！跟随剧情，让我们一起进入这个奇妙的大学世界。表达出主人翁通过同学们的友谊创造出美好未来的深层含义，也呼应了此次系列剧的主题青春（4）、拍摄类型：   纪录片（5）、主要拍摄手法：  ①跟拍：跟踪拍摄，表现主人翁的日常工作和生活，从小事中体现主人翁在平凡工作中见大智慧②变焦拍摄：体现主人翁的细节。  ③特写：单独采访时采用特写，真实记录主人翁的表情。（6）

5、、拍摄工作分配此次由北京联合大学师范学院影像协会全程拍摄制作完成。（7）、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。（8）、拍摄计划65角色简介男一：马克（外号老马/马大哈）。电气系，大一。性格开朗，神经大条，大大咧咧。为人热情，心直口快，是六人中的开心果和人肉沙包！天生的热心肠，可惜往往弄巧成拙。男二：杜萧（外号老杜/杜妈妈）。语言系，大一。性格开朗，爱吃辣条，正经的北京人，能说一口流利的北京话。心不宽（很细腻）但体胖！成绩优异却从不骄傲。但总喜欢开玩笑，有几分侃爷的意味。对于同学朋友间感

6、情的看重和自身的性格使他成为了六人的保姆！对朋友照顾有加，经常调侃自己与别人。男三：刘榴（外号儿子）艺术系（二班），大一。性格活泼好动，有几分“多动症”的意味。心思单纯，却总喜欢扮老成，可惜的是往往总会不经意的暴露出自己爱玩闹的小孩心性。因为身材瘦小，经常调侃杜萧的身材，二人的生活也是乐趣颇多。是六人中弟弟的存在(当然了，多数时间是儿子）。女一：赵琦（外号小琦/星女郎）心理系，大一。性格开朗，向往自由。最喜欢追星，是六人中的“移动八卦电台”。大学以来一直暗恋一个大二的直系学长，但因为天生对自己缺乏自信，故迟迟没有表

7、白（其实长得很漂亮）。总喜欢化妆（浓妆），可惜适得其反，笑料百出。女二：许可儿（外号妹妹/小疯子）艺术系（一班），大一。外表打扮很娴静，性格给人文静的感觉，实则闷骚，搞怪。平常是六人中话语最少的，可往往她一开口，总是爆笑频频。女三：韩笑（外号：笑姐/大妈）语言系，大二。性格强势，对人温柔却又不失严厉，活脱脱的女汉子。一直是五人的引导者。疼爱弟弟一样的刘榴，嘲讽大条的老马，喜欢和严谨的杜萧探讨问题，对赵琦和许可儿很是照顾。6各项活动负责人67，本片优势优势之一：接受度高    传统电视广告因为篇幅很短（30秒以内），

8、通常是以非常直接的方式来传播商业资讯和广告诉求，容易引起受众条件反射性地排斥。而《Fancyyouth（幻想青春）》篇幅较长可以把商业资讯和广告诉求“随机”地隐藏在电影故事情节中。观众首先是在看电影、看人物、看情节，这样微电影的受众接受意愿会大大提高。优势之二  成本费用低    传统电视广告的制作费用动辄几十万上百万。投放费用通常是其制作费用几十倍上百倍。