北方民族大学院级大学生创新训练项目申报书

北方民族大学院级大学生创新训练项目申报书

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1、北方民族大学院级大学生创新训练计划项目申报书项目名称:大学生自助旅游市场开发研究——以银川大学生为例项目负责人:彭尹康项目指导教师:沙爱霞项目总负责人:李存林所在学院(公章):起止时间:2015年1月至2016年12月北方民族大学创新创业教育中心制9填报说明一、项目简述创新训练项目是大学本科生或研究生,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。二、项目团队根据实际情况填写2-5人(不能超过5人);如项目团队成员来自不同学院,“项目总负责人”一栏为项目负责人所在学院主管教学院长,“所在学院”一栏填写项

2、目负责人所在的学院。三、申报书请如实填写,表达明确严谨。所需签字之处,必须由相应人员亲笔签名。如有弄虚作假现象,一经核实,将按照撤项处理。四、项目周期为两年,2015年项目完成期限从2015年1月1日至2016年12月30日.申报书的各项内容,要实事求是,表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词,需注明全称。五、项目经费预算中的科目名称可根据预算情况填写实验耗材、药品、试剂、图书资料、实地调研,参加校内外会议,生产采购、仓储运输、广告营销,场地租赁等。六、项目申报提交纸质版文档的同时,需同时提交电子版,以便立项后归档。要求用A4纸填写后双面打印(签字之处不得打印)

3、,于左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。电子版填表字体用小四号宋体,单倍行距,一式两份(备存)。七、所列各项内容不能简单标注“见附件”,否则视为不合格。八、打印时此页不删,申报书正文中括号内的提示可不删。注意文字要求与金额单位。九、表格格式不得做任何更改,否则视为不合格。9项目名称大学生自助旅游市场开发研究——以银川大学生为例项目所属一级学科旅游管理申请经费0.05万元(保留小数点两位)起止时间2015年1月至2016年12月申请团队(排名顺序为负责人先后顺序)姓名性别学号学院及专业联系电话彭尹康男20123438管理学

4、院旅游管理13629509787万灵女20131426管理学院旅游管理18408671554唐秀珍女20131424管理学院旅游管理15008673396黄文新男20131385管理学院旅游管理13639505977马祥男20141515管理学院旅游管理15709611575校内指导教师姓名沙爱霞职称讲师电话13709577330E-mailshaaixia@qq.com单位北方民族大学管理学院校外指导教师(没有可不填)姓名职称电话E-mail单位一、项目简介(严格控制在200字内)银川作为宁夏回族自治区首府,拥有丰富独特的旅游资源,融历史遗迹、水乡景色、大漠

5、风光、回族民俗为一体。并且银川大学生作为庞大的潜在游客市场,银川各旅行社针对本市高校开始有了初步的营销。但是,更多的银川市大学生选择的是自助游。本文将从银川市大学生的出游规模;自助旅游市场开发现状、限制因素、营销措施等进行全面的研究分析并根据大学生需求开发相应自助旅游产品。二、项目创新点(严格控制在200字内)本课题本着严谨务实的研究态度,根据大学生实际需要(包括心理需要、物质需要、服务需求等等)以及旅游电子商务企业、旅行社、旅游协会的利益需求进行自助旅游产品开发。与传统旅游参团不同,在旅游合同包括的服务项目中自由选择度更大,针对人群更为特定。9三、申请理由(

6、可另附页。1500字左右,包括项目实施目的、背景、内容、团队具备的知识、条件、特长、兴趣、前期准备,以及参加哪些科技事件创新活动和取得的成绩等。需对项目可行性分析作专门论述,背景分析、成本分析、社会效益或经济效益分析等。)1.实施目的本课题主要根据大学生实际需要(包括心理需要、物质需要、服务需求等等)以及旅游电子商务企业、旅行社、旅游协会的利益需求进行自助旅游产品开发。开发的旅游产品包括银川本市及以银川为中心辐射周围旅游城市的旅游线路(包括根据大学生市场导向选择饮食、住宿、交通、游览项目、购物、娱乐等等服务项目)2.背景大学生作为一个特殊群体,传统的组团旅游模

7、式与大学生对旅游的期待和需求以及和大学生本身的一些实际情况存在一定的矛盾,主要表现为以下几种矛盾:首先大学生对旅游抱有追求新鲜、好奇、独特等的期望,他们追求独立自主、自由自在。而传统的旅行社参团旅游方式,枯燥单调,旅游线路老套无新意,旅行社对学生市场不够重视,给出的相应优惠政策也较少,推出的旅游产品满足不了大学生的旅游需求。其次大学生面临一定的经济压力,所以大学生在强烈的旅游动机下,会希望能自我调控旅行费用,自主安排一些日常事宜,节省一些不要的开支,可以适当缓解经济压力。旅行社跟团出游虽然提供了较为全面的服务,但是费用不能自由控制,且大多超出了大学生所能承受的

8、范围,使得大学生重新考虑出游方式的选择

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