《课外古诗词背诵》填空整理

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1、云帆教育编号：人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理    一《龟虽寿》   ①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。   ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。   ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的

2、成语是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ⑧配乐所加与内容无关的句子是：幸甚至哉！歌以咏志。   ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：烈士暮年，壮心不已   ⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。   ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：老骥伏枥，志在千里

3、；烈士暮年，壮心不已。   ⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。   ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。二《过故人庄》① 描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。②借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。③描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。④写出农家劳动生活的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情

4、的句子是：待到重阳日，还来就菊花。三《题破山寺后禅院》①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：曲径通幽处，禅房花木深。⑤被誉为千古名联的句子：山光悦鸟性， 潭影空人心。⑥写景的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。⑦表明入寺时间的句子：清晨入古寺， 初日照高林。 四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》   ①表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。   ②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗

5、句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。   ③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。    五《夜雨寄北》   ① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 云帆教育5TEL:0755—3322566533225696云帆教育编号：   ② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ③ 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。    ④后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨    ⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。    ⑥超越时空

6、，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。    ⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。     六《泊秦淮》商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。   ①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：   ②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。   ③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。   ④表现作

7、者忧国忧民的一句是：   ⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》   ① 诗中着重写今日的感伤、被誉为'千古奇偶'的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。   ②说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。   ③给人以哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来