《看云识天气》同步导练

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1、《看云识天气》同步导练□山东刁有峰初读课文，整体感知文意1.说明文主要是给读者以知识，快速阅读课文，说说你得到了什么知识呢？2.读后你获得的看云识天气的最基本的经验是什么（可用课文中原句回答）。[友情提示]整体把握说明的内容，要重点看题目、开头和结尾，找中心句和关键句，再进行概括。细读课文，把握说明对象的特征3.仔细阅读课文3～5段，填写下表。⑴晴天云彩表名称形态变化位置厚度天气征兆卷云①最高最薄象征晴朗②卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波③很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚渐渐消散两千米左右④⑤高积云⑥⑦⑧天晴⑵

2、雨雪冰雹云层变化表名称形状变化过程位置天气征兆卷层云卷云聚集着，天空仿佛蒙上白色的绸幕①②③卷层云越来越低，越来越厚，像毛玻璃遮着太阳低④⑤⑥更低雨雪连绵积雨云⑦更低⑧4.说明要按一定的顺序，结合上面图表，说说本文“看云”的大致顺序是什么？立足文本，品味说明语言5.说明文的语言要求准确，请根据提示，品味下面的词句。⑴“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。”句中的“往往”“常常”起到了怎样的作用？⑵“卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。”中的“一般”能否去掉？为什么？⑶在科学准确的

3、前提下，说明文的语言还要求生动。课文用了大量的打比方的说明方法进行说明，使语言生动形象。请以下边的句子为例，说说打比方的作用是什么。天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……⑷“那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。”请体会一下这句话运用拟人手法的表达效果。[友情提示]品味词语，要说明该词在句中的表达作用，再说明去掉该词语之后，会有何变化（不科学

4、、不准确，或者绝对化了，与客观事实不相符合等）。精读课文，分析重要语段阅读课文第6段，回答问题。6.请找出能概括这段文字中心内容的一句话。7.“华环由大变小，天气可能转为阴雨”中的“可能”一词能去掉吗？为什么？8.本段文字引用了一些谚语。这些谚语在说明中起到了怎样的作用？9.夏季一场雷雨过后的晚上，如果你观察到月亮周围有彩色的光环，你推测明天的天气会怎样呢？[友情提示]中心句一般从段首或段尾处寻找，然后再看本段文字是否针对这一句具体说明的。拓展迁移，提升阅读能力阅读下文，完成问题。神秘的地震云□杨军1948年6月27日，日本奈良市的天空

5、，突然出现了一条异常的带状云，好似把天空分成两半。此怪云被当时奈良市的市长键田忠一郎看见了。第三天，日本的福井地区真的发生了7.3级大地震。键田市长把这种“带状”“草绳状”或“宛如长蛇”的怪云，称为地震云，认为地震云在天空突然出现后，几天内就会发生地震。中国古代有“天地感应”的说法，对地震云也早有记载，1663年《德隆县志》上有这样一段话：“天晴日暖，碧空晴净，忽见黑云如缕，宛如长蛇，久而不散，势必地震。”那么，天空出现地震云后，地震将发生在哪里呢？一般认为震源大体就在跟地震云相垂直的地方。如果在一次较大的地震之前，各地普遍出现了地震云

6、，两位相隔很远的观察者都看到这种云，他们联系一下，各自报出观测到的地震云的方向，画在地图上，那么，这两条云的垂线的交点，就是将要发生地震的地方。经中日两国有关人员验证，这一结论大多是可靠的。中国研究地震云者也不乏其人，其中，沈阳军区某部干部董振海尤其突出。1975年海城地震后，他开始看云测震，坚持不懈。1978年7月6日，他发现了地震云，指出9天内“地震可能发生在东南沿海或台湾一带”，9天后台湾果然发生了7.4级地震。地震云的高度为6000～7000米，有时出现在其他云层之下，有时出现在碧空之中。至于地震云为什么能预报地震，有人认为在震

7、前，地壳聚集巨大能量，使空气势能增大，空气受热上升并在高空形成细长的稻草状地震云。地震云有时会出现在远离震区的地方，有学者认为，这是因为地下岩石所承受的作用力集中的断裂带在震前就把能量传到远处，使远处岩石也受到摩擦挤压，导致热量增加，地下热气流通过岩层逸出，上升到高空形成条状地震云。但二者的内在关系还有赖于科学家进一步探讨。（选自《飞碟探索》）10.请用简练的语言概括你所了解到的“地震云”。（不超过40字）11.文章以键田忠一郎对地震云的观测开头，有怎样的好处？12.第②段中画线句中的“大多”起到了怎样的作用？13.“汶川地震”以来，人

8、们谈“震”色变，一遇到异常现象，总会不由自主地想到地震，闹得人心惶惶。如果你所在的地区出现了类似地震云的云彩，你该如何劝慰身边的人，消除他们不必要的担心呢？《看云识天气》同步导练参考答案1.如何看云识天气（