电机与拖动课程设计

《电机与拖动课程设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《机械制图与技术测量课程设计》说明书课程设计报告II《机械制图与技术测量课程设计》说明书《电机与拖动课程设计》评阅书题目1设计笼型异步电动机正反转线路2设计笼型异步电动机的自耦变压器减压起动线路学生姓名赵小乐学号指导教师评语及成绩指导教师签名：年月日答辩评语及成绩答辩教师签名：年月日教研室意见总成绩：室主任签名：年月日II《电机与拖动课程设计》说明书摘要在现在的生活中，几乎所有的工程都要用到电机拖动的知识。电力拖动有很多优点，它能实现生产过程的自动控制和远距离控制，可以减轻繁重的体力劳动。在现在的工厂中，三项笼型异步电动机的正反转控制和自耦变压器的减压启动也有广泛的运

2、用，学习这些知识对我们的以后工作起到了巨大的推动作用。关键词：电机拖动三相异步电动机正反转自耦变压器8《电机与拖动课程设计》说明书目录摘要I1设计任务12设计原理及电气控制线路图22.1三相异步电动机正反转控制的工作原理22.2主回路及控制回路电气控制线路图32.3三相异步电动机自耦变压器的减压启动的工作原理32.4主回路及控制回路电气控制线路图33电气控制线路分析43.1三相异步电动机正反转控制53.2三相异步电动机自耦变压器的减压启动54电器元件清单54.1三相异步电动机正反转控制元件清单54.2三相异步电动机自耦变压器的减压启动元件清单55总结66参考文献78《

3、电机与拖动课程设计》说明书1设计任务本课程是高等职业技术学校工科电气类相关专业的一门专业实践课。它的目的是：通过电气控制系统的设计实践，使学生掌握电气控制的设计方法、安装过程、资料整理和电气绘图软件的使用方法。在此过程中培养从事设计工作的整体观念，通过较为完整的工程实践基本训练，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。本课程设计主要任务：根据电气控制设备的工艺要求，查找有关资料，选择电器元件，设计电气控制线路，借助计算机电气绘图软件，整理设计资料。8《电机与拖动课程设计》说明书2设计原理及电气控制线路图2.1三相异步电动机正反转控制设计原理1、原理：

4、在鼠笼型异步电动机的正反转控制线路中，通过相序的更换改变电动机的旋转方向。即三相换两相。2、采取的措施；当按下正转按钮时，M1正转；停止按钮，M1停车。按下反转按钮，M1反转；停止按钮，M1停车。当M1正转时，按反转启动按钮，电动机不反转而继续正转，当M1反转时，按正转启动按钮，电动机正转而继续正转。2.2主回路及控制回路电气控制线路图2.3三相异步电动机自耦变压器的减压启动设计原理1、原理:先通过自耦变压器将电动机的定子电压降低，启动后再将电压恢复至额定值。8《电机与拖动课程设计》说明书2、采取的措施：按下启动按钮，将定子绕组接入自耦变压器起动，一段时间后（用时间继

5、电器），转子转速接近额定转速，把接入自耦变压器切除，转为全压运行。2.4主回路及控制回路电气控制线路图8《电机与拖动课程设计》说明书3电气控制线路分析一、三相异步电动机正反转控制1、主回路分析：按正向启动按钮SB1，电动机正向起动，观察电动机的转向及接触器的动作情况。按停止按钮SB3，使电动机停转。按反向启动按钮SB2，电动机反向起动，观察电动机的转向及接触器的动作情况。按停止按钮SB3，使电动机停转。2、控制回路分析：按正向启动按钮，电动机正转，按停止按钮，停车，按反向启动按钮，电动机反转，按停止按钮，停车。3、必要的电气保护：熔断器用作过流保护，热保护器用作过载保

6、护。二、三相异步电动机自耦变压器的减压启动1、主回路分析：合上开关QS指示灯LH3亮2、控制回路分析：按下SB2,KM1实现自锁，指示灯LH2亮，KM1主触头闭合，实现减压启动，KMI上臂长臂出头断开，实现连锁。KT线圈得电，延时时间到。3、必要的电气保护:熔断器用作过流保护，热保护器用作过载保护。8《电机与拖动课程设计》说明书4电器元件清单4.1笼型异步电动机正反转线路Ⅱ1笼型异步电动机1台2交流接触器2组3熔断器2台4热继电器1组5按钮3个4.2三相异步电动机自耦变压器的减压启动1笼型异步电动机1台2交流接触器2台3熔断器5台4小灯泡3个5热继电器1个6按钮6个8

7、《电机与拖动课程设计》说明书5总结课程设计的过程是艰辛的，但是收获却是很大的。这次课程设计我主要是应用以前学习的电机与拖动及电路的一些基础知识，综合起来才完成了这个课程设计，虽然不是太复杂的设计，但是付出却是艰辛的。首先，综合课程设计让我把以前学习到的知识得到巩固和进一步的提高认识，对已有知识有了更进一步的理解和认识，再次，我在课程设计中碰到了很多的问题，我通过查阅相关书籍，资料，通过自己钻研，特别是得到了老师的谆谆教导老师给予了我很大的帮助，不仅给了我思路上的开阔，还让我认识到了自己对以前所学知识的不足方面。随着社会发展，任何方面都需要电的供给，可