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时间:2018-04-08
《新课标人教版小学数学三年级上册八单元《有用的搭配》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、新课标人教版小学数学三年级上册八单元《有用的搭配》教学设计教学目标:1、在巩固与深化知识的过程中加深学生对乘法意义的认识。2、使学生了解并初步学会使用一些简单的研究方法,例如枚举、连线、推理和联想等。3、渗透知识之间的整合思想,既包括学科内本单元与其他单元之间,也包括数学学科与其他学科之间,使学生感受到知识的广泛应用性。教学过程:一、巩固与深化1、发现规律2件上衣和3条裤子搭配,有多少种不同的穿法?3×2=6(种)2×3=6(种)2、运用规律8件上衣和12条裤子搭配,应该有多少种不同的穿法?8×12=6(种)3、逆用规律现有一些上衣和裤子,共有12中
2、穿法,上衣可以有多少件,裤子又应该有多少条?二、在整合中应用1、除法中的搭配÷=请你把2、3、4填入上面的方框中,一共可以编出多少道不同的除法题?巩固练习:用2、4、5组成这样的小数(如图),.一共能组成多少个?2、分数中的搭配()()我们学习过分数的初步认识,请你从1、3、5、7中选出2个数组成一个分数:(分子要小于分母),这样的分数一共有多少个?3、图形中的搭配我们知道长方形有四条边,而且对边相等。现有9cm、8cm、7cm、6cm小棍各2根,取其中4根可以组成多少个大小不等的长方形?4、语文拼音中的搭配用声母b、p、d、g和韵母a、u以及4个声
3、调一共可以发出多少个不同的声音?①连线加推理4×4×2=32(个)②可以依次发生——枚举5、美术中的搭配在美术课上经常用到的最基本的颜色——红、黄、蓝两两搭配,可以组成几种新颜色?6、音乐中的搭配在音乐课上经常用到1、3、5这样3个音符,请试着唱出这样排列的一段曲子。3/4
4、
5、135
6、153
7、315
8、351
9、513
10、531
11、7、体育中的搭配有4名运动员参加四人接力赛跑,他们一共有多少种排序的方法?三、小结(略)内部资料仅供参考9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#
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