毕业论文开题报告的结构 写作规范 写作技巧 选题技巧

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1、毕业论文开题报告的结构写作规范写作技巧选题技巧  毕业论文开题报告的结构开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。开题报告主要包括以下几个方面:  一、课题名称  名称要准确、规范。表述要尽量高度概括,要以最简洁的语言表述所要研究的问题和主要内容,从而揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系。如"初一政治自学辅导教学的实验研究"  二、课题研究的依据

2、、指导思想  课题研究的依据主要包括:国家政策方面的依据、法规方面的依据、教育科学理论依据以及研究对象自身发展规律的实践依据等等。  在阐述理论依据时,注意不要将一些教育教学理论进行简单地罗列;而是要结合课题研究的方向,从理论上论述课题立项研究的重要意义和必要性。  课题的实践依据,就是要认真分析所选定的研究课题是否真实地反映了本地区教育教学实践中迫切需要解决的问题和现象,是否对本地区或本学校的教育教学的改革和发展具有现实和长远的指导意义。  课题研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也

3、可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。  三、课题研究的意义、价值  课题研究的意义、价值也就是为什么要研究、研究它有什么价值、研究需要解决什么问题。研究的意义可以分为理论意义、实践意义、历史意义和现实意义等。在进行阐述时,可以将目的与意义一并进行阐述。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。  四、国内外研究现状、水平和发展趋势  我们在撰写课题开题报告时,需要阐述课题在国内外研究的进展和现状,以及本课题研究预期将有哪些

4、突破。一定要认真查阅与本课题相关的国内外文献资料,了解有关专家对这相同或相似的课题都做过哪些研究工作及其研究的成果等。这样,一方面可以使我们避免进行那些无效的、重复性的研究工作;另一方面,又可以开阔我们的研究视野、拓展研究的策略。通过广泛查阅国内外的文献资料,我们就可以从中发现以往研究的不足,或从中受到启迪,继而确定自己研究的特色和切入点。  五、课题主要研究内容  研究内容是课题研究的核心部分,如果提不出具体的研究内容,就无法研究。研究内容回答研究什么问题,它把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题。研究内容的多少与课题的大小有关,课题

5、越大内容就越多。但许多老师在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解细化,一点一点地去做。  六、现有条件的分析、预计突破的难点  现有条件主要是指人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。要指出研究人员在此课题研究中的优势,如研究者的学历、学力、研究能力和研究经验、对本课题研究的适宜性、时间精力以及研究的便利性和经济物质等其它优势条件。突破点重在十二个字:

6、问题新、方法新、角度新、效果新。毕业论文摘要写作规范  一、论文摘要的定义  摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字,外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,论文正文之前。  论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地

7、讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。  二、论文摘要的分类  根据内容的不同,摘要可分为以下三大类:报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要  (1)报道性摘要:也常称作信息性摘要或资料性摘要,其特点是全面、简要地概括论文的目的、

8、方法、主要数据和结论.通常,这种摘要可以部分地取代阅读全文.  (2)指示性摘要:也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要,一般只用二三句话概括论文的主题,而不涉及

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