许昌市2009—2010学年上期期末教学质量评估试卷

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1、许昌市2009—2010学年上期期末教学质量评估试卷高三语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页(含答题卷)。考试时间150分钟。总分150分,其中第Ⅰ卷30分,第Ⅱ卷120分。考试结束后,将第Ⅰ卷的答题卡和第Ⅱ卷答题卷一并交回。第Ⅰ卷注意事项:(不使用答题卡的学校,考生把本卷答案填入答题卷所附的表格内)1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题(12分,每小题3分)1.下列各组词语中

2、,加点的字的注音全都正确的一组是A.浸渍zì歆羡xīn关卡qiă大笔如椽yuánB.桀骜ào莅临lì租赁lìn高屋建瓴línC.飞湍tuān谲诈jué供奉gòng济济—堂jǐD.横亘gèng孝悌tì耍弄nòng殒身不恤yŭn2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.最令我敬佩的是钱学森老人的人品,他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一般透明,在今天这个年代实在难能可贵。B.在哥本哈根气候大会上,虽然与会各国都对气候恶化表达了深切的忧虑,但在减排问题上却同床异梦,很难达成共识。C.年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍,其深厚的中华文化功底,让在场嘉宾不禁暗暗称

3、道。D.菲律宾军方23日说,大约100名武装人员当天在南部马京达瑙省制造了耸人听闻的血腥事件,至少杀害36人,这是近年来菲律宾南部发生的最严重政治暴力事件。3.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是A.前段时间,部分网民对部分省市GDP数字的真实性提出质疑,引发了人们对部分官员盲目追求GDP数字现象的思考。B.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青”、“下岗工人”、“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。C.对于媒体有关登封市政府秘密运作少林寺上市的报道,登封市政府发言人否认市府没有运作少林寺上市的行为。D.朝韩双方能够重新回到谈判

4、桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。4.选出句子排序正确的一项①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点②早期的辐照加工,是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的—种加工工艺技术④现代的辐照加工技术已突破上述范围⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术A.①③②④⑤B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤③①②④二、阅读下面的文字,完成5—7题。(9分,每小题3分)像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史中是可以陈列

5、满满一个艺廊的。我国的古典诗文,从诗三百、楚辞,到李、杜,到龚自珍,小说从“四大奇书”,到《聊斋志异》《儒林外史》;外国的名著,从荷马史诗到莎士比亚的戏剧,从塞万提斯的《堂吉诃德》,到托尔斯泰的《复活》,再到卡夫卡的《变形记》……几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味。名著需要重读。这不仅仅是因为它们经过时间的淘洗和历史的严格筛选,其本身的存在证明了它们的不朽,因而需要反复阅读;也不仅仅因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提高,而需要获得新的情感体验与生命感悟。我这里所说的重读

6、名著,乃是从文化历史发展阶段着眼的。仅就我们这些年龄稍长的人的亲身经历来说,在“文革”前的一段时间和“文革”期间,阅读心态是何等的不正常,阅读空间和环境是何等的狭小和残破。那种以阶级斗争和阶级分析为经纬的阅读定势,使我们只懂得给书中人物划成分,或者千方百计地追寻作者的阶级归属和政治派别。那种刻板的经济决定论,使我们阅读名著时,到处搜罗数据,以理解时代背景。那种“通过什么反映什么”来概括作品的主题的阅读公式,死死地套住我们的阅读思维。那种所谓“受阶级局限,如何如何”的万能标签,夺去了多少传世之作鲜活的生命,使人们对名著产生了多少误解!新时期以来,名著重印,给读书界带来了从未有

7、过的生气。但如何重读名著呢?我想,所谓“重读”,并非“再看一遍”,也非多看几遍。如果仅仅停留于“看几遍”,那也许只是“无用的重复”。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中,即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态,同时应该破除过去的在某种力量束缚下的阅读方式,在心态上积极开辟多向多元多层次的思维格局,培育自身的建设性的文化性格。否则,仍可能导致重读名著的失败。5.从全文看,第一段引述了许多作家作品,其主要表述的意思是A.像《红楼梦》这样的经典名著在世界文学史

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