九年级语文复习模拟试卷1-新人教版

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1、九年级语文复习模拟试卷一、积累和运用（28分）1、正确工整地书写下面文字。（2分）青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。2、阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）富有创造性的人总是孜孜不juàn（）地jí（）取知识，使自己学识yuān（）博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不jīng（）通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。3、下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。B从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。C西双版纳以民俗独特、风景秀丽，动植物种类繁多而闻名

2、遐迩。D同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。4、选出下面语段空白处运用词语最恰当的一项(   )（2分）摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨   了，使沉寂的村落  了,使古老的土地   了，使天涯的距离   了……A.开明 喧哗 年青 比邻     B.开通 喧闹 年少 拉近C.开放 喧嚣 年轻 咫尺     D.开朗 喧嚷 青春 缩短5、下面句子没有语病的是（）（2分）A有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。B为了缓解地震灾区受伤人员血液供应

3、不足，社会各界人士踊跃献血。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D巴金老人的一生是坚定有移地追求光明、追求真理的一生。6、古诗文填空（8分）（1）剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）（2） ，阴阳割分晓。（杜甫《望岳》）（3） ，望峰息心； ，窥谷忘返。（郦道元《三峡》）（4）龚自珍《已亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐的“，”有异曲同工之妙，现在常用来形容无私奉献的精神。（5）请写出古诗文中表现作者身处逆境仍乐观自信的句子。（写出连续的两句），7、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母

4、读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。（2分）笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱8、初中三年，你肯定读了不少名著，请你根据要求完成下列题目。（4分）①在有关赤壁之战的章节中，写了许多表现诸葛亮才智的故事，如就是其中的一个（用五个以内的字概括）。东吴的主帅周瑜风流儒雅，有勇有谋，但气量狭小，忌妒孔明的才能，非要置他于死地，却屡遭失败，在临死时不禁仰天长叹“。”（2分）②有人看了《西游记》后，出了一幅上联，请你结合《水浒传》中的有关情节，对出下联。（2分）上联：化险为夷，

5、师徒取得真佛经。下联：9、综合性学习（4分）请你参加九年级举办的以“语文与生活”为主题的活动，完成下列任务。（1）日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。①请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请`”。②与人初次见面说“”，好久未见说“久违”。（2）案例：初三（4）班的方明同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害，并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部，请你给小方题写一句劝勉的话（必须用上比喻的修辞方法）。③我的题写：。二、现代文阅读（26分）(一

6、)年的召唤马国福(13分)①酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。　　②年就像一个蹲在时间深处的老者，发如雪，须如弦，眼如泉，依偎在村口的老树下，久久守望。　　③“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠，远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有了年的红晕。喜鹊以佛的慈悲心欢喜心，在

7、家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声，卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了。这些生灵，都是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。　　④年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人流、山川、田野、站