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时间:2018-04-06
《2016—2017学年度美术组上学期的工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016—2017学年度美术组上学期的工作总结一、现状分析: 喜欢上美术课的学生占多数,他们能够积极参与到教学活动中来,按要求完成作品。有一部分学生学习习惯不好,经常不带学习用品,上课也不注意听讲,做作业胡乱应付。还有一部分学生虽然学习很认真,但是成效不大。 二、具体工作: 1、依据学校工作计划、教学工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。 2、强化常规教学,在备课、上课及作业批改等方面下功夫,做到上课有准备,教学有方法,批改有实效。尤其要认真完成课后反思及月反思任务,真正能够通过反思促进本组教师的教学。 3、开展好科研课题的研究工作,重点研究“如何在美术课中结合传统文化培养学生
2、的人文精神”,能够将研究成果以汇报课的形式展现出来。 4、从本学科特点出发,认真做好学生良好学习习惯的养成教育,促进学生学习能力的发展。如课前学习用品的准备和资料的搜集习惯;课上仔细观察、专心听讲、积极思考、主动发言、完成作业的习惯等。 5、做好学困生的帮扶工作,与他们多沟通,消除他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学习习惯。 6、用读书促进组内教师的成长。多抽出课余时间读教育教学方面的书籍,用心感悟,真正做到读有收获。 7、做好美术校本课程的开发工作,补充、修改、完善校本课程内容。 8、强化组内教师间的听评课活动,互相学习,提高课堂教学的实效性。通过共同学习、交流相关教育教学知识,
3、拓展视野,做到理论与实践相结合。 三、提高的具体措施: 1、建立有效的奖惩制度,督促学生养成良好的学习习惯。 2、精心备课,做好课程资源的搜集与整理,为学生营造丰富多样的教学情境,充分调动学生学习的积极性。 3、认真学习传统文化,在教学中努力寻找渗透点,让人文精神自然地走进学生的内心世界。 4、增强组内教师的凝聚力,用合作促进彼此素质的提高,从而构建高效课堂。
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