数学：16.1分式(第2课时)同步练习及答案(人教新课标八年级下)

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1、16.1分式第2课时课前自主练1．分数的基本性质为：______________________________________________________．2．把下列分数化为最简分数：（1）=________；（2）=_______；（3）=________．3．把下列各组分数化为同分母分数:（1），，；（2），，．4．分式的基本性质为：______________________________________________________．用字母表示为：_________________

2、_____．课中合作练题型1：分式基本性质的理解应用5．（辨析题）不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（）A．10B．9C．45D．906．（探究题）下列等式：①=-;②=;③=-;④=-中,成立的是（）A．①②B．③④C．①③D．②④7．（探究题）不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（）A．B．C．D．题型2：分式的约分8．（辨析题）分式，，，中是最简分式的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个9．（技能题）约分：（1）；（2）．题型3：分式的通分10．

3、（技能题）通分：（1），；（2），．课后系统练基础能力题11．根据分式的基本性质，分式可变形为（）A．B．C．-D．12．下列各式中，正确的是（）A．=;B．=;C．=;D．=13．下列各式中，正确的是（）A．B．=0C．D．14．（2005·天津市）若a=，则的值等于_______．15．（2005·广州市）计算=_________．16．公式，，的最简公分母为（）A．（x-1）2B．（x-1）3C．（x-1）D．（x-1）2（1-x）317．，则？处应填上_________，其中条件是_____

4、_____．拓展创新题18．（学科综合题）已知a2-4a+9b2+6b+5=0，求-的值．19．（巧解题）已知x2+3x+1=0，求x2+的值．20．（妙法求解题）已知x+=3，求的值．答案1．分数的分子、分母同乘以（或除以）同一个不为零的数，分数的值不变2．（1）（2）（3）23．（1），,（2），,4．分式的分子、分母乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变．,（C≠0）5．D6．A7．D8．C9．（1）（2）10．（1），（2），11．C12．A13．D14．-15．16．B17．（x-

5、1）2，x≠118．319．720．