苏州市2015-2016学年第一学期苏科版八年级数学期末模拟试卷含答案解析

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1、苏州市2015--2016学年第一学期初二数学调研测试模拟一考试内容苏科版八年级上册,共28题,满分100分,考试时间120分钟.2016.1注意事项:1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.考生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1、64的立方根是() A.4B.±4C.8D.±82、我市今年参加中考的学生人数大

2、约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是()A.精确到百分位,有3个有效数字B.精确到百分位,有5个有效数字C.精确到百位,有3个有效数字D.精确到百位,有5个有效数字3、一次函数的图像不经过的象限是:()A、第一象限    B、第二象限    C、第三象限     D、第四象限4、如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是(  )A.∠A=∠DB.AB=DCC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD(第4题)(第8题)5、现在购越来越多地成为人们的一种消费

3、方式,在2014年的“双11”上促销活动中天猫和淘宝的支付交易额突破57000000000元,将数字57000000000用科学记数法表示为()A.5.7×109B.5.7×1010C.0.57×1011D.57×1096、在平面直角坐标系中,点(-3,2)关于轴的对称点的坐标是    。7、若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在(  ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为()A.

4、-1B.+1C.-1D.+19、如图5,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是()A.13cmB.cmC.cmD.cm(第9题)(第10题)10、如图,在等腰△ABC中,直线l垂直底边BC,现将直线l沿线段BC从B点匀速平移至C点,直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y,平移时间为t,则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是(  

5、)A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11、的算术平方根是___________。12、如图所示,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省 元.13、如图,点A、B的坐标分别为(0,2),(3,4),点P为x轴上的一点,若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在x轴上,则点P的坐标为  .(第12题)(第13题)(第14题)14、观察中国象棋的棋盘,

6、其中红方“马”的位置可以用一个数对(3,5)来表示,红“马”走完“马3进四”后到达B点,则表示B点位置的数对是:.15、若实数x满足等式(2x-1)3=27,则x=.16、如图,在正三角形ABC中,AD⊥BC于点D,则∠BAD= °.(第16题)(第17题)(第18题)17、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E是垂足,连接CD.若BD=1,则AC的长是。18、如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q分别在边OB、OA上,

7、则MP+PQ+QN的最小值是_________。三、解答题(本大题共64分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(本题满分5分)计算:20.(本题满分5分)已知直线与轴的交点在A(2,0),B(3,0)之间(包括A、B两点),求a的取值范围。21.(本题满分5分)如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE求证:∠A=∠D22.(本题满分6分)已知一次函数y=kx+3的图象经过点(1,4).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求关于x的不等式kx+3≤6的解集.23.(

8、本题满分6分)如图,点B、C、E、F在同一直线上,BC=EF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.24.(本题满分7分)某玉米种子的价格为a元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折.某科技人员对付款金额和购买量这两个变量的对应关系用列表法做了分析,并绘制出了函数图象.

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