2014年新课标人教版初三九年级数学圆单元测试题试卷含答案解析

《2014年新课标人教版初三九年级数学圆单元测试题试卷含答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《圆》章节测试一、选择题（每题4分，共32分）1.若一个三角形的外心在这个三角形的一边上，那么这个三角形是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不能确定2.圆内接四边形ABCD，∠A，∠B，∠C的度数之比为3:4:6，则∠D的度数为（）A．60B．80C．100D．120新

2、课

3、标

4、第

5、一

6、网3.如图，圆周角∠A＝30°，弦BC＝3，则圆O的直径是（）A．3B．3.3C．6D．6.3第8题第5题B第3题4.小明想用直角尺检查某些工件是否恰好是半圆形，下列图形中是半圆形的是（）5.如图，AB为⊙

7、O直径，CD为弦，AB⊥CD，如果∠BOC=70°，那么∠A的度数为（）A．70°B．35°C．30°D．20°6.已知A为⊙O上的点，⊙O的半径为1，该平面上另有一点P，，那么点P与⊙O的位置关系是（）A．点P在⊙O内B．点P在⊙O上C．点P在⊙O外D．无法确定7.若⊙O的半径长是4cm，圆外一点A与⊙O上各点的最远距离是12cm，则自A点所引⊙O的切线长为（）wWw.Xkb1.cOmA．16cmB．C．D．8．如图，点C为⊙O的直径AB上一动点，，过点C作交⊙O于点D、E，连结AD，．当点C在AB上运

8、动时，设的长为x，的面积为，下列图象中，能表示与的函数关系的图象大致是（）二、填空题（每题4分，共16分）9.如图，PA是⊙O的切线，切点为A，PA=，∠APO=30°，则⊙O的半径长为．10．如图，点是⊙O上两点，，点是⊙O上的动点（与不重合），连结，过点分别作于，于，则．第9题第10题第11题11.如图，水平地面上有一面积为30πcm2的扇形AOB，半径OA=6cm，且OA与地面垂直.在没有滑动的情况下，将扇形向右滚动至OB与地面垂直为止，则O点移动的距离为．12.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为

9、5的⊙O上，如果底边BC的长为8，那么BC边上的高为．三、解答题（每小题8分，共24分）X

10、k

11、B

12、1.c

13、O

14、m13.如图，O为等腰三角形ABC的底边AB的中点，以AB为直径的半圆分别交AC,BC于点D、E，求证：(1)∠AOE=∠BOD；(2)AD=BE．14.如图，AB为半圆直径，O为圆心，C为半圆上一点，E是弧AC的中点，OE交弦AC于点D，若AC=8cm，DE=2cm，求OD的长．15.已知：△ABC内接于⊙O，过点A作直线EF．图1图2（1）如图1，AB为直径，要使EF为⊙O的切线，还需添加的

15、条件是（只需写出二种情况）：①；②．（2）如图2，AB是非直径的弦，∠CAE=∠B，求证：EF是⊙O的切线．四、解答题（每小题9分，共18分）http://www.xkb1.com16.如图，⊙O的直径AB和弦CD相交于点E，已知AE＝1cm，EB＝5cm，∠DEB＝60°，求CD的长．17.如图，⊙O的直径AB=4，点P是AB延长线上的一点，过P点作⊙O的切线，切点为C，连结AC.（1）若∠CPA=30°，求PC的长；新课标第一网（2）若点P在AB的延长线上运动，∠CPA的平分线交AC于点M.你认为∠C

16、MP的大小是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变化，求出∠CMP的大小.五、解答题（本题10分）18.几何模型：条件：如下左图，、是直线同旁的两个定点．问题：在直线上确定一点，使的值最小．方法：作点关于直线的对称点，连结交于点，则的值最小（不必证明）．模型应用：XKb1Com（1）如图1，正方形的边长为2，为的中点，是上一动点．连结，由正方形对称性可知，与关于直线对称．连结交于，则的最小值是___________；（2）如图2，的半径为2，点在上，，，是上一动点，则的最小值是___________；（3

17、）如图3，，是内一点，，分别是上的动点，则周长的最小值是___________．ABEEDDPD图1AOOABPRQ图3AB′PlCEPBOCO图2新课标第一网系列资料www.xkb1.com