1.3二次函数的性质巩固练习浙教版

1.3二次函数的性质巩固练习浙教版

ID:8718298

大小:170.50 KB

页数:4页

时间:2018-04-05

1.3二次函数的性质巩固练习浙教版_第1页
1.3二次函数的性质巩固练习浙教版_第2页
1.3二次函数的性质巩固练习浙教版_第3页
1.3二次函数的性质巩固练习浙教版_第4页
资源描述:

《1.3二次函数的性质巩固练习浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.3二次函数的性质(巩固练习)姓名班级第一部分(难度有层次性,对于班级上中下同学都能照顾到!)1.二次函数的图象向右平移3个单位,得到新的图象的函数表达式是……()A.B.C.D.2.抛物线y=3(x-1)+1的顶点坐标是…………………………………………………()A.(1,1)B.(-1,1)C.(-1,-1)D.(1,-1)3.二次函数的最小值是……………………………………………()A.2B.-2C.1D.-14.已知二次函数的最大值为0,则…………()A.  B.C.   D.5.已知某二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的解析式为()A.B.C.D.第二部分1.二次函数y=x2-2

2、x+2的顶点坐标是,对称轴是.2.二次函数的最值是.3.函数y=x2-4x-5与x轴的交点坐标是_______________,与y轴的交点坐标是.4.抛物线y=(x+2)2-1的图象开口向,当x时,y随x的增大而增大.5、对于二次函数y=-2x2+8x-8,通过配方变形.(1)说出的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标,这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?(2)求出此抛物线与x,y轴的交点坐标;(3)结合图象回答:当x为何值时,y随着x的增大而减小.6、下表给出了代数式x2+bx+c与x的一些对应值:x…01234…x2+bx+c…3-13…(1)请在表内的空格中填入适当的数;(2)设y

3、=x2+bx+c,画出函数的大致图象,并根据图象回答:当取何值时,y>0?(3)请说明经过怎样平移函数y=x2+bx+c的图象得到函数y=x2的图象.第三部分1、已知二次函数有最大值,且,则二次函数的顶点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2、下列图形中阴影部分的面积相等的是………………………………()A.①②B.②③C.③④D.①④3、小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x2-4x+5的值的情况.他们作了如下分工:小明负责找值为1时x的值,小亮负责找值为0时x的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值.几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是………………()A.小明认

4、为只有当x=2时,x2-4x+5的值为1B.小亮认为找不到实数x,使x2-4x+5的值为0C.小梅发现x2-4x+5的值随x的变化而变化,因此认为没有最小值D.小花发现当x取大于2的实数时,x2-4x+5的值随x的增大而增大,因此认为没有最大值.参考答案第一部分1.答案:D2.答案:A3.答案:A4.答案:D5.答案:D第二部分1.答案:(1,1)直线x=12.答案:三3.答案:(-1,0),(5,0)(0,-5)4.答案:上≥-25、(1)∵a=-2<0,b=8,c=-8,∴=2,=0.∴抛物线的开口向下,对称轴为直线x=2,顶点(2,0),函数最大值为0.(2)当y=0时,-2x2+8x

5、-8=0,解得x=0,即抛物线与x轴的交点坐标是(2,0);当x=0时,y=-8,即抛物线与y轴的交点坐标是(0,-8).(3)∵a<0,∴当x≥2时,y随着x的增大而减小.6、(1)∵把(0,3)和(2,-1)分别代入代数式x2+bx+c,得,解得,即代数式为x2-4x+3.∴把x=1,3分别代入,得代数式为x2-4x+3的值均为0.(2)y=x2-4x+3=(x-2)2-1,∴顶点(2,-1),对称轴为直线x=2.又抛物线与x轴交点坐标是(1,0)和(3,0),与y轴的交点坐标是(0,3).函数的大致图象如图.由图象得,当x<1或x>3时y>0.(3)把抛物线y=x2的图象向右平移2个单

6、位,再向下平移1个单位可得y=x2-4x+3的图象.第三部分1、解析:∵抛物线有最大值,∴a<0,∴=>0,=<0.答案:D2、解析:①中直线与2与轴交点为(2,0),(0,2),∴S阴影=×2×2=2;②中x=1时,y=3,∴S阴影=×1×3=;③中抛物线与坐标轴的交点坐标为(-1,0),(1,0),(0,-1),∴S阴影=×2×1=1;④中S阴影=

7、xy

8、=2.答案:D3、答案:C

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。