语文版八年级上册第七单元综合测试a卷

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1、第七单元A卷·基础知识过关一、积累与运用(11分)1.给下列加点的字注音,并将这些字词在横线上认真抄写一遍。(6分)胶鬲()曹刿()踬目()赉()樽()逡()巡白诩()釂()2.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)①天时不如地利,地利不如人和。②得道者多助,失道者寡助。③然后知生于忧患,而死于安乐也。3.默写《己亥杂诗》,要求书写规范。(2分)二、文言文阅读(51分)(一)生于忧患,死于安乐(11分)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于

2、是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。1.下列句中加点词含义相同的一项是()。(2分)A.发于声舜发于畎亩之中B.人恒过国恒亡c.举大计亦死傅说举于版筑之间D.行拂乱其所为人则无法家拂士2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)所以动心忍性,曾益其所不能(2)困于心,衡于虑,而后作3.本文指出,担当大任的人必须从

3、三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要,行为上要。(用原文回答)。(2分)4.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过20个字)(3分)(二)曹刿论战(15分)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。

4、战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.下列句子中加点词含义相同的一项是()(3分)A.又何间焉立有间B.公问其故并驱如故c.肉食者鄙顾不如蜀鄙之僧哉D.何以战域民不以封疆之界2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)(1)小大之狱,虽不能察,

5、必以情。(2)忠之属也。可以一战。战则请从。(3分)3.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是什么?(用原文回答)(2分)4.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(4分)(三)(9分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶

6、莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.解释加点的实词。(2分)是()豆()得(

7、)已()2.选出下列句子中加点词用法完全相同的一组。()(2分)’A.万钟则不辨礼义而受之。由是则生而有不用。B.所欲有甚于生者。苛政猛于虎也。c.呼尔而与之。温故而知新。D.又间令吴广之次所旁丛祠中。如使人之所欲莫甚于生者。3.翻译句子。(2分)①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。②呼尔而与之,行道之人弗受。4.孟子提出“舍生取义”的主张,陈毅诗中也有“取义成仁今日事,人间遍种自由花”的宣言,试比较两个“义”的内涵有什么不同?在二十一世纪的今天,我们又该怎样去理解“义”?(3分)(四)(7分)昔

8、有大长者①子,共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑②洄流矶③激之处,当如是捉,如是正,如是住。语众人言:“入海方法,我悉知之。”众人闻已,深信其语。既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死。时长者子即便代处④。至洄泱漩流之中,唱言。当如是捉,如是正。船盘回旋转,不能前进至于宝所。举船商人没水而死。[注释]①[长者]显贵有德的老人。②[漩袱(fú)]漩涡。③[矶]露出水面的大石头。④[处(chǔ)]处置,即驾船

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