七年级语文同步巩固提升练习：短文两篇3

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1、短文两篇同步练习第一部分：1．解释下面句子中指定的实词。(1)我将东徙徙：(2)乡人皆恶我鸣恶：(3)子能更鸣，可矣子：更：(4)家无井而出溉汲，常一人居外溉汲：(5)国人道之，闻之于宋君道：闻：2．解释以下虚词的意义和用法。(1)子将安之安：之：(2)乡人皆恶我鸣皆：(3)东徙，犹恶子之声犹：(4)闻之于宋君于：3．翻译下面的句子。(1)子将安之？(2)乡人皆恶我鸣，以故东徙。(3)有闻而传之者。(4)国人道之，闻之于宋君。(5)得一人之使，非得一人于井中。4．鸠对枭东徙持什么态度?你对此有什么看法?5．“穿井得人”这个故

2、事原来是一场误会，造成这个误会的原因是什么?你从中得到什么启示?原因：启示：第二部分：(一)枭逢鸠枭逢鸠。鸠曰：“子将安之?”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故?”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”6．本文显然属虚构的故事，是一则。(按文学作品分类来看)7．枭要向东迁移的原因是什么?你怎么看枭东徙?8．鸠的态度对枭一定有很大影响，请展开合理想象，用一段续写故事的结局。9．本文告诉我们该如何处理自身与环境的问题，请谈谈你的看法。（二）瞎子摸象《涅槃经》有王告大臣，汝牵一象来示盲

3、者，时众盲各以手触。大王唤众盲问之，汝见象类何物？触其牙者言象形如萝菔根。触其耳者言如箕。触其脚者言如臼。触其脊者言如床。触其腹者言如瓮。触其尾言如绳。注释：①萝菔：萝卜。②箕：簸箕。③臼：舂米的石臼。10．给下列加点词选择正确的注释。①时众盲各以手触(A．摸　　B．接触)(　　)②汝见象类何物?(A．象　　B．相同)(　　)11．用现代汉语叙述画线部分的内容。12．这个成语故事给你哪些启示?13．你身边有没有“瞎子摸象”这样的现象呢？请举出一两例。《短文两篇》答案1．(1)迁移(2)讨厌(3)你；改变(4)洗涤、打水(5)说

4、；听　2．(1)哪里；到(2)都(3)还是(4)表被动，“被”　3．(1)你将要到哪里去呢？(2)同乡都讨厌我的叫声，所以我要向东迁移。(3)有个听到这件事并把它向外传播的人。(4)全国的人都在谈论这件事，这件事被宋国国君听到了。(5)得到一个人的劳力，不是在井中得到一个人。　4．反对态度。鸠的看法很对；只有改变自己适应环境，才是积极的生活之道。　5．原因是传播者没有调查事实，道听途说。启示是凡事要调查研究，面对纷繁的信息不能轻信，要实事求是。　6．寓言　7．周围人很讨厌他，他与环境格格不入。枭东徙，是消极逃避的态度，是不可取

5、的。　8．略　9．人与环境的关系，应该是自身去适应环境，而不能让环境适应人!所以，应该通过改变、提高自己，达到适应生存的目的。　10．①A②A　11．提示：可以大胆想象瞎子摸象时的神态、动作、语言及心理活动。　12．示例：看待事物要有全局的眼光，切忌以偏概全。　13、略