苏教版七年级上册古代寓言二则阅读与写作片段训练

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1、大丰三中苏教版七年级上册阅读与写作片段训练第5课　　古代寓言二则【课文精读】　阅读下面的课内评估语段，回答问题。甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！1．给下列加点的字注音。度其足（　　　）吾忘持度（　　）遂不得履（　　）（　　）遽契其舟（　　）（　　）2．区别下列加点的词不同的意义。①　先自度其足　（　　

2、　　）吾忘持度　　（　　　　）②先自度其足　　　　（　　　　　）其剑自舟中坠于水　（　　　　　）③至之市　　　（　　　　）而忘操之　　（　　　　）3．解释下列加点的词。（1）而忘操之（2）及返　　　　　　　　　　　　　（3）遂不得履（4）遽契其舟　　　　　　　　　　　（5）何不试之以足（6）其剑自舟中坠于水　　　　　　　4．翻译下列各句。①先自度其足，而置之其坐。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②宁信度，无自信也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　④是吾剑之所从坠。　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤求剑若此，不亦惑乎！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5．找出甲文中两个通假字。（1）　　　通　　　　　　　（2）　　　通　　　　　6．给甲文拟个标题，并说说这个寓言讽刺了什么样的人？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7．乙文中那个楚国人能找到他的剑吗？这个故事告诉我们一个什么道理？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【课外延读】拔苗助长　　宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。　　天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。〖注释〗　　芒――疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。病――劳累。1、给下列加点的字注音。悯其苗（）　　　　揠之（）　　　　　苗则槁矣（）2、解释文中加点的字。悯　　　　　　　长　　　　　　揠　　　　　　　谓　　　　　　　　　予　　　　　　　趋　　　　　　槁　　　　　　　非徒　　　　　　　　3、对下列加点词归类正确的一

5、项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　()①宋人有悯其苗之不长而揠之者　　　　②返归取之③其子趋而往视之　　　　④舟已行矣，而剑不行。A、①②相同，③④不同　　　　　　B、①②不同，③④相同C、①②相同，③④相同　　　　　　D、①②不同，③④不同4、翻译下列句子。①今日病矣！予助苗长矣。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②其子趋而往视之，苗则槁矣。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③非徒无益，而又害之。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　5、宋人为什么要拔苗？其结果如何？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6、读完寓言后，想想看，这个寓言说明了什么道理？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【课外延读二】月怀一鸡今有人攘其邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：＂请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。＂如知其非义，斯速已矣，何待来年？注释：攘――窃取、偷盗。斯――那么就应该的意思。道――个人的举止言行。1、解释下列加点的词。其：　　　

7、　　　　　　　　　或：　　　　　　　　　　是：　　　　　　　损：　　　　　　　　　　　　已：　　　　　　　　　　非义：　　　　　　　　　　　2、下列对加点字“之”的用法判断正确的一项是：　　　　　　　　　　　　　　（　　　）①今有人攘其邻之鸡者　②或告之曰　　　③是非君子之道　　　　　④请损之A、①②③④都相同　　　　　B、①③相同②④相同　　C、①②相同③④相同　　　　D、①②③④都不相同3、翻译下列句子。①是非君子之道。