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《河南省郑州市2013-2014学年七年级下学期期末考试语文试题(扫描版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013—2014学年下期期末学业水平测试七年级语文参考答案一、(30分)1.(2分)B2.(3分)A圃泻伦【评分标准】共3分。其中选出正确项给1分;修改错别字2分,每个1分,要求修改正确、书写规范、字体比较工整。如书写正确,但两个字都写得特别潦草,不易辨认,总体上扣1分。如只有一个字修改正确,且书写潦草难以辨认,不得分。3.(2分)C4.(2分)A5.(2分)D6.(共4分)(1)(1分)法布尔【评分标准】写错别字该空不得分。(2)(1分)B(3)【评分标准】共2分。围绕作品的“文学性”,从语言、表达方式、
2、风格、情感等任何一个或两个角度来谈,言之成理即可。所提供的示例仅供参考。2分:是文学方面的特点;是《昆虫记》这本书的特点;能看出跟这本书或者所给文段有关系,不是泛泛而论,放在哪本书都可以。请参看答案示例。1分:①跟文学方面的特点没有任何关系,但确是《昆虫记》这本书的特点,能看出跟这本书或者所给文段有关系,如“《昆虫记》这部作品详细记录了昆虫们真实生活的情景”;②是文学方面的特点,《昆虫记》这本书也确有此特点,但写得太笼统,用于很多文学作品都行,看不出与这本书内容上有何联系,如“《昆虫记》语言生动有趣”。0分:
3、①答非所问;②只有一个抽象的词,如“生动”“有趣”等等。参考示例一:大量使用比喻、拟人等修辞手法,形象表现昆虫的外形特点、习性和特殊本领,语言生动优美,富有诗意。参考示例二:综合运用记叙、描写、说明、抒情等多种表现手法,行文活泼,趣味盎然,就像动物小说一样引人入胜。参考示例三:作者并不是客观记录昆虫的活动,而是用饱含感情的文字描写昆虫们的生活,赞美它们的各种本领和可爱可敬,富有感染力。参考示例四:《昆虫记》被称为“昆虫的史诗”,因为它用诗一样优美的语言记录了昆虫真实的生活情景。7.答案要点:①某市中学生了解新
4、闻的渠道多样;②某市中学生了解新闻最主要的渠道是看电视、电脑、报纸、手机等(电视、电脑、报纸等电子媒介和纸质媒介是某市中学生了解新闻资讯的主要渠道);③电视是某市中学生了解新闻最重要的渠道(某市大部分中学生主要通过看电视了解新闻);④某市中学生主要是通过课外渠道来了解新闻(某市中学生很少能通过课堂了解新闻资讯)。【评分标准】共3分。按正确的要点计分,写对1点给1分,写对两点以上给3分。若有其他结论,言之成理亦可。8.①策勋十二转,赏赐百千强。②有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。③此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5、【评分标准】共6分,每空1分。出现明显的错别字或背诵错误该空不得分。如果有一两个字书写不十分清楚,但还能辨认确是某字,不扣分;如果出现三个以上的字书写不太清楚或者两处以上的字书写不规范,可以在正常给分的基础上总体扣1分。9.参考答案:(1)删去“陪伴”或者“路上”。(2)把“充斥”改为“洋溢”,或者把“充斥着”改为“充满了”“充满”等。【评分标准】共2分,每小题1分。不拘于所给的修改方法,只要修改合理即可。10.【评分标准】共4分。称呼1分,请假理由(生病)1分,请假时间1分,落款完整1分。如果改变了请假理由
6、,但其余地方都写得很好,不扣分。如果改变了请假理由,且还有个别地方小有问题(如,没有问好,或者有语病等),可以合起来扣1分。如果有明显的表达不得体(如口气生硬、不讲礼貌等),酌情扣1分。参考示例:请假条X老师:您好!今天我因生病需要去医院,特向您请假一天,请您批准。谢谢您!学生XXXX年X月X日二、(15分)11.参考答案:表现我家的不幸遭遇和贫困现状(生活的窘迫、经济条件差、生活艰难等);为下文写“我”在学校忍饥挨饿,无奈伪造、使用假餐票作铺垫(埋下伏笔)(答“交代‘我’在学校忍饥挨饿,无奈伪造、使用假餐票
7、的原因”也可)。【评分标准】共3分,分号前(内容)1分,分号后(作用)2分。分号前只要能答出表现或交代家庭贫穷这个意思即可。分号后面两个加点处各1分,大意对即可;如果只写“为下文作铺垫”,不给分。如有其他合理的理解,亦可按照上述标准给分。12.参考答案:“撞”字生动地凸显了聋哑人的善良宽容给“我”的内心带来的强烈震撼(或“写出了‘我’忽然明白真相时内心所受到的巨大冲击”,“‘撞’是撞击的意思,在这里化抽象为具体,形象地写出了‘我’得知事情真相后复杂而激烈的心理活动”)。(如果没有答出“震撼”“冲击”“激烈”等
8、词语,但答出了其具体内容,如强烈的自责、愧疚等,也可正常给分)。【评分标准】共2分。能答出表现内心的“震撼、震动”或受到的巨大冲击等1分,意思对即可;说清什么让自己受到震撼1分,言之成理即可,不拘于参考答案。13.【评分标准】共3分:描写方法1分(没有单独列出,但在分析过程中提到或作了解说也可以正常给分),结合相关词句进行分析1分,表达效果1分。言之成理即可,答案示例仅供参考。参考示例一:神态描写。
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