九年级语文上册入学分班测试题（答案）

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1、九年级语文上册入学分班测试题注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在第I卷机读卡上。2．选择题选出答案后，必须用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号按．图示规范填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。第一部分积累与运用（30分）一、根据平日积累，完成1—8题。（30分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）（2分）A.吞噬（shì）媲美(bì)牟取（móu）沮丧（jǔ）B.裸露(luǒ)缄默(jiǎn)堕落（duò）亘古（gèng）C.挑衅(xìn)狩猎(shǒu)

2、猝然（cuì）琐屑（xiè）D.哂笑(shěn)狼藉（jí）愠怒（yùn）狡黠（xiá）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．相形见绌一视同仁随机应变汗流浃背B．近在咫尺目空一切顾名思意再接再励C．众目睽睽悠游自在左右逢原指日可待D．莫中一是囊萤映雪人情炼达相得益彰3．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．这座历史文化名城美丽如画的沿河风光带令各地游客赏心悦目，流连忘返。B．集电脑、电话、相机、信用卡于一身，这款新型手机的现代功能被发挥的酣畅淋漓。C．“嫦娥二号”的成功发射，朝着人们梦寐以求的登月理想又迈出了

3、坚实的一步。D．战略性新兴产业不是空中楼阁，是从21世纪现代经济发展中升华的全新概念。4.依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）专家建议，家长教育孩子的问题上，切入点永远是如何自己的教育方式；哪怕你认为孩子的毛病来自孩子自己，你也有责任通过改变自己来孩子的改变。如在培养孩子勤奋学习方面，恰不是“苦”，而是尽量“苦”——不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力，避免他在学习活动中感觉苦闷。A．强化消解改变唤起B．改变唤起消解强化C．改变唤起强化消解D．唤起强化消解改变5．下面语段画线处都有语病，请改正。（2分）

4、世界水文专家协会主席米歇尔曾披露：①“全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，发展中国家每年大约有2500万人死于饮用不洁净的水。”中国水利部目前发出警告：②如果不迅速采取行动，在30年内，中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明，饮用水质已经成为威胁13亿中国人生存的尖锐问题。保护环境，改善水质，是当前中国一个刻不容缓的课题。第①句语序不当，应改为第②句成分残缺，应改为6．古诗文积累。(10分）(1)，坐看云起时。（王维《终南别业》）(2)，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）(3)不畏浮云遮望眼，。（王

5、安石《登飞来峰》）(4)落红不是无情物，。（龚自珍《已亥杂诗》）(5)岑参在《自雪歌送武判官归京》一诗中表现送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是，。(6)《行路难》中表明李白远大的志向和对胜利充满的信心的句子是，。(7)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中体现诗人伟大抱负的诗句是，。7．名著阅读。（5分）①俄罗斯的伟大心魂，百年前在大地上发着光焰。对于我们这一代，曾经是照耀我们青春时代的精纯的光彩。②一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，世界不会给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界。③这座崇高的山峰，矗立在文艺复兴时期的意大利，从远处我们望见它的

6、险峻的侧影，在无垠的春天中消失。(1)以上三段文字出自名著《名人传》，每段文字分别刻画了名著中的一个人物，他们依次是①②③米开朗琪罗（2分）（2）孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）（3分）8．综合性学习。（5分）传统节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望，展现了中华民族的文化内涵和价值取向。你班拟举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。（1）假如你是此次活动的主要策划人

7、，你会怎样设计？请写出你的设计思路。（1分）（2）诗歌的璀璨星空里闪耀着传统节日的光辉，请你写出描写下列传统节日的诗词。（要求：从中任意选取一个）（2分）A.春节：，B.清明：，C.中秋：，D.重阳：，（3）近年来，我国传统节日面临着一些尴尬：节日气氛越来越淡，年轻人不懂得传统节日的真正内涵。他们更感兴趣的是“洋节”，如圣诞节、情人节、愚人节等。圣诞节受到都市男女的热捧，而中华民族的传统佳节——春节受到冷遇；男女青年热衷于情人节，忘掉了中国传统的“情人节”——七夕节……某网站针对此种现象向网友征集留言，请写下你的留言。（2分）你的留

8、言是：第二部分阅读（40分）二、阅读下面古诗，完成9—10题。（４分）六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，　　白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，　　望湖楼下水如天。9．简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。（