试题名称:语文版九年级语文上册单元测试题及答案

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1、九年级语文(上册)第一单元测试卷总得分_________基础知识及运用(30分)1.给加粗的字注音(2分)(1)沁园春()(2)数风流人物()(3)成吉思汗()(4)分外()2.解释加粗词语有误的一项是()(4分)①望长城内外,惟余莽莽②大河上下,顿失滔滔③须晴日④分外妖娆⑤俱往矣⑥唐宗宋祖,稍逊风骚⑦山舞银蛇,原驰蜡象⑧数风流人物,还看今朝A.①单,只②立刻B.③必须④特别C.⑤都⑥指文采D.⑦奔跑⑧有功绩而又有文采的3.下列句子加粗字词解释不全对的一组是()(2分)A.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。竞折腰:争着鞠躬,为之倾倒。B.惜秦皇汉武,略输文采。文采:这里

2、用文学才华概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。C.这是预言家在叫喊——让暴风雨来得更猛烈些吧!预言家:预先说出将要发生的事情的人。D.波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。争鸣:这里比喻在进行争辩、斗争。4.对分句间关系判断不正确的是()(2分)A.与其托别人转达你的意思,不如你直接去找他谈。(选择)B.白杨树是西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。(转折)C.他不是工人,而是农民。(选择)D.当时我很想把这种感觉写下来,但又不能写成。(转折)5.对下列各诗句运用修辞方法理解正确的一项是()(2分)①长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。②山舞银蛇,原驰

3、蜡象,欲与天公试比高。③满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。④杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。A.①对比②拟人夸张③夸张④拟人B.①对偶②比喻夸张③夸张④拟人C.①对偶②拟人夸张③比喻④比喻D.①对比②比喻夸张③比喻④比喻6.填入空缺处正确的一组字是()(2分)①红_______素裹②略输文_______③一代天_______④引无数英雄_______折腰A.装彩娇竞B.妆采娇竟C.妆彩骄竟D.装采骄竞7.依照原文,排列各句顺序正确的一项是()(2分)①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。②望长城内外,惟余莽莽。③北国风光,千里冰封,万里雪飘。④须晴日,看红装素

4、裹,分外妖娆。⑤大河上下,顿失滔滔。A.③⑤②①④B.③②⑤①④C.③①②⑤④D.①④③②⑤8.文体知识和文学常识理解有误的是()(2分)A.《海燕》是一首散文诗,它的出处是《春天的旋律》,作者是前苏联的无产阶级文学家高尔基。B.《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”的形式写的新诗。属于民歌。C.《沁园春·雪》中,“沁园春”是词牌,“雪”是题目。D.散文诗是用散文的形式写成的诗,兼有诗歌和散文的特点。9.表达语气最强烈的是()(2分)A.我们并不反对这个决定。B.我们都赞成这个决定。C.我们没有一个不赞成这个决定。D.我们是不反对这个决定的。10.依次填入句中横线处最恰

5、当的语句是(2分)①桥下有河,亭中有井,路边有溪,石间细流脉脉,__________;林中碧波闪闪,______。②鹰队出线希望很渺茫,它虽然在第二轮比赛中以3比1战胜了虎队,________。A.①如锦如缎如线如缕②但却以0比2败给了龙队B.①如线如缕如锦如缎②但却以0比2败给了龙队C.①如线如缕如锦如缎②但龙队却以2比0击败了它D.①如锦如缎如线如缕②但龙队却以2比0击败了它11.能与下面一段话连贯衔接的句子是()(2分)由于树林茂密,________,直到听到了马蹄声,山上的敌军才鸣枪。A.敌人没有发现我们的骑兵队伍B.我们的骑兵队伍起初没有被发现C.我们没让敌

6、人发现我们的骑兵队伍D.敌人没把我们的骑兵队伍发现12.下列空缺处依次填入的一组词是()(2分)我们党领导人民奋斗八十年的峥嵘岁月和光荣业绩,如同一幅__________而又__________,而又__________的画卷,展现在世人面前。A.逶迤气势雄伟雄健绚丽多彩B.绵长气势磅礴深厚五光十色C.逶迤气势磅礴雄浑绚丽多彩D.绵长气势雄伟雄浑丰富多彩13.下面是两个喻理于物的例句,请另选一种物品,写一个既符合物品特点又包含生活道理的句子。(4分)例句:蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。月亮:正因为有圆有缺,才能使人不感到乏味。仿写:________________

7、______________________________________________________________________________________________________阅读(40分)阅读下面文字,然后回答问题一江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜____________,__________;唐宗宋祖,稍逊风骚。___________,_____________,____________。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(16分)1.按原文填空(2分)____________________________________

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